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1、,1,与象共舞,4,a,在泰国，大象对人群已经（ ）。 在泰国，大象曾经驮着武士( )。 在泰国，大象会( )地为人做按摩。 在泰国，大象优雅得像一个( )的 绅士。 在泰国，大象( )的热烈气氛让人难以忘怀。,我会填,熟视无睹,冲锋陷阵,小心翼翼,彬彬有礼,翩翩起舞,2,又见 检测预习 初读感悟,学习目标： 快速阅读课文1-2自然段，了解课文每一段的主要内容,最好能用一句话概括。,又见 走进大象,3,1.在泰国,遇到大象是很自然的事。 2.象是泰国的国宝。 3.在泰国，人和象之间没有距离。 4.象是一种聪明而有灵气的动物。 5.最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。,4,互见 小组交流（研读第五段
2、）,1、有感情地朗读第五自然段。 2、划出让你印象深刻的词语或句子，重点读一读，品一品。 3、找到之后并与你组的小伙伴们交流并分享,5,最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园，一群大象为人们表演。,亮见 - 体验人象合一,6,A,表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。,人与象共舞的热闹场面，人多和心情的急切,7,亮见 - 体验人象合一,C,舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一样
3、，陶醉在音乐之中了。,舞姿轻快,摇头晃脑,踮脚抬腿,颤动,挥舞,8,B,在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众（我们）都拥到了宽阔的场地上，人群（我们）和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人们（我们）一样，陶醉在音乐之中了。,9,在欢乐的音乐声中，象群（我们）翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群（我们）混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象（我们），没有一点儿笨重的感觉，它们（我们）随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬
4、腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们（我们）和人一样，陶醉在音乐之中了。,10,这时，它们的表情仿佛也是快乐的。我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的笑颜。,E,请你欣赏,11,真见-拓展,学完课文，联系实际，说一说你了解到的人与动物之间的关系？,12,有的人为了自身利益，猎食动物，破坏他们的生存环境，只是大量的动物濒临灭绝甚至已经灭绝，有的人为了保护动物，与偷猎者、环境破坏者进行斗争，甚至献出了自己的生命。,13,14,人与动物和谐相处,15,通过学习课文，我知道了“与象共舞”不仅仅指“和大象一起跳舞”，它还表示：泰国人与大象之间亲密和谐的关系。展示了泰国独特的地域文化。,15,
