语文人教版五年级下册27 与象共舞(ppt课件)

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1、人教课标版五年级语文下册第八单元,27 与象共舞,贵州省兴仁县第一小学 张德美,绿色圃中小学教育网,与象共舞,。,泰国的国名,泰语意思为“自由之国”。素有“千佛之国、黄袍佛国、白象之国”的誉称。,自读要求: 自由通读全文,要求读准每个字的字音,读通句子,看看你读懂了什么?,绿色圃中小学教育网,松弛 尴尬 气氛 绅士 按摩 熟视无睹 彬彬有礼 冲锋陷阵 翩翩起舞 摇头晃脑,请同学们再次轻声读课文,找出各段的中心句。,通过读书,谁读懂了“什么叫与象共舞”“谁与象共舞”了?,默读这一段,哪些描写特别精彩,用画出描写大象跳舞时的句子,作者写大象跳舞又具体又生动,用了哪些词语,写了几个动作呢?,舞蹈的大

2、象,没有一点笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在音乐中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,陶醉在音乐中了。,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人,看到这难以忘怀的场面,你感受了什么?,自由朗读第四自然段,哪些地方写出了大象的聪明、灵气?,为人做按摩,如果你就躺在地上,让大象按摩,你敢吗?为人按摩的大象是什么样子,用画出来大象为人按摩时的句子。,有趣的是,它偶尔也会和人开开玩笑。有一次,我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来,然后卷着皮鞋悠然而去,把那位躺在地上的女士急得哇哇

3、乱叫。脱皮鞋的大象一点儿也不理会女士的喊叫,用鼻子挥舞着皮鞋,绕着围观的人群转了一圈,才不慌不忙地回到那位女士身边,把皮鞋还给了她。那位女士又惊奇又尴尬,只见大象面对着她,行了一个屈膝礼,好像是在道歉。那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。,自由朗读第一自然段,从哪些词语中可以体会到人和象 的关系是和睦友好的?,你了解到泰国的大象还为当地人做哪些事?,自由朗读第二自然段。这段话是围绕那句话来写的?,为泰国人做工服役;(海地募捐),充当旅游大使,大象能干哪些事,画画,表演杂技,带去欢乐,5、快速读第三自然段,从哪些词语中可以体会出人和象之间和谐友好的关系。(拍、喷、平静坦然、松弛、晶莹温和),

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