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1、荷花练习姓名： 班级： 成绩： 一、看拼音写词语。lin pen y shn h hu qn tn qn xin( ) ( ) ( ) ( ) ( )bo zhn p li w do fn f i i j j( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音，打“”。挨近（ i i ） 花骨朵( ) 拜佛( f f ) 露马脚( l lu )挨打（ i i ） 骨头 ( ) 仿佛( f f ) 露珠( l lu )三、比一比，再组词。连（ ） 何（ ） 挤（ ） 资（ ） 瓣（ ）莲（ ） 荷（ ） 济（ ） 姿（ ） 辩（ ）饱（ ） 清（ ） 稻（ ） 挨（ ） 挺（ ）泡
2、（ ） 蜻（ ） 蹈（ ） 唉（ ） 蜓（ ）四、阅读练习。（一）课内阅读。荷花已经开了不少了。荷叶挨（i i ）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩( ln nn ) 黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似( sh s )的。1、我会画去加点字错误的读音。2、这个自然段有（ ）句话，描写颜色的词语有（ ）、（ ）。3、照样子，写一写。 挨挨挤挤 4、读选文，填一填。 刚开的荷花： 全开的荷花： 含苞欲放的荷花： 5、选文写荷花时，用上了“有的有的有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！大
3、扫除开始了，同学们有的 ，有的 ，有的 。6、用“ ”画出文中的比喻句。（二）课外阅读春天的田野春风迈着（ ）的脚步，迎着（ ）的阳光，在路边，在田头，撒下了许多绣花针一样的小草，染绿了（ ）的原野。柳树（ ）的枝条像绿色的长裤子，随风摇曳着它那婀娜多姿的身躯。枝头的小雀和树下的孩子们正在对歌：“春天有红花，春天有绿树，春天在我们的眼睛里。”五颜六色的野花探出头来，有的含羞打着花蕾，有的正迎春开放。啊！这些是举着灯笼的，那些是吹着小喇叭的，这许多说不出名字的野花，随着清风翩翩起舞，我也仿佛置身于美丽的旋律之中。花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金黄色的小蜜蜂，它们在花丛中跳跃着，摇摆着，好像一群小孩在追逐嬉闹着。我站在绿草之中，贪婪地望着、望着，恨不能把这田野上美丽的一切搂在怀里1、将下面的词语恰当地填入文中的括号里。 轻盈 柔软 灿烂 无边无际2、根据意思从文中找出恰当的词语。 （1）形容姿态柔软而美丽。（ ） （2）形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。（ ）3、选择正确答案。“五颜六色的野花探出头来，有的含羞打着花蕾，有的正迎春开放。”，这句话用了什么修辞手法？（ ） A、排比 B、拟人 C、夸张 D、比喻
