四年级语文上册相约秋天

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1、过了炎热的夏天,我 们走进了凉爽的秋天。秋 天的景象多美啊,就像一 幅幅多彩的图画。,仿说:秋姑娘,你把( ),( ),让我们看到了美丽的秋天,我要赞美你!,例句:秋姑娘,你把(红色给了苹果),(苹果露出红红的脸颊 ),让我们看到了美丽的秋天,我要赞美你!,触景生情 夸一夸:秋姑娘,树叶落在地上,铺成了一条金黄色的地毯,踩上去软软的,就像踩在床上似的。,秋天到了,天气凉了,树上的叶子变黄了,一片一片的落了下来。它们在空中打着转,像一只只美丽的黄蝴蝶在空中飞舞。,返回,夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵

2、的,看着就使人口水直流.,秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的金黄。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,在太阳的映衬下,远远望去,像朝霞一样金黄,把山都染成了金黄的了。风吹来,枫叶像金黄红的雪片一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。,说一说:美丽的秋天,开头句子,一阵秋风吹来到处充满了秋天的气息。秋风伯伯忙着把这个喜讯传递给每一个人。 秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你没留意,给大地换上了五彩缤纷的新衣裳。山川、田野、果园,一切都变得那么美丽。 秋风吹着口哨从远处跑来,给大地带来一片迷人的景象。 秋姑娘穿着一件五彩的衣裳,乘着温柔的秋风悄悄地走来了。她轻轻挥动手臂,大地便换了模样。,开头段欣赏

3、,秋天是多彩的季节,秋天是美丽的季节,秋天是收获的季节。在我心中,多彩的秋天,早已胜过了洁白的冬天,翠绿的春天和火红的夏天! 炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来临了。 你知道秋天的色彩吗?请跟我到田野去吧!,一、描写秋天的景物,习作引路,(一)观察描写抓住景物特点,而且要有顺序。 1.可以选择一处秋天的景物,仔细观察,展开想象,通过颜色和样子写出这处景物的特点。,秋天到了,许多景物发生了变化,仔细观察秋天的田野、果园、花园、树林看看它们有什么特点。,秋天的天空,像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过。朵朵白云犹如扬帆起的轻舟,慢悠悠的漂浮着,真是秋高气爽啊!,稻谷黄了,一阵风吹过,稻田掀起金色的稻浪,像

4、金色的海洋.,高粱红了,远远望去,高粱地就像披上了一件红色的披风.,棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球,远看,棉花地就像盖上一床雪被子,农民伯伯看了,脸上挂着丰收的喜悦。,秋姑娘来到田野上,重重地抹上几笔。顿时,稻谷黄了,一阵风吹过,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱红了,远远望去,高粱地就像披上了一件红色的披风;棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球,远看,棉花地就像盖上一床雪被子农民伯伯看了,脸上挂着丰收的喜悦。(庄稼地里还有哪些庄稼可以问父母,发挥你的想象写具体。以上的几种作物,课堂上老师曾用上了不同的拟人的写法,你也试着写写看。对了,还有收割机在田地里轰隆隆响,一片丰收的景

5、象!),1、这段话描写了秋天的田野色彩缤纷,主要描写了( )的稻谷,( )的高粱,( )的棉花。 2、文章写得也很形象,小作者用了一连串的比喻,描绘出庄稼的样子: 稻田 像( );高粱地像披上了( );棉花地像( )。,1、这段话描写了秋天的田野色彩缤纷,主要描写了( 黄色 )的稻谷,( 红色)的高粱,(雪白 )的棉花。 2、文章写得也很形象,小作者用了一连串的比喻,描绘出庄稼的样子: 稻田 像(金色的海洋 );高粱地像披上了(红色的披风 );棉花地像盖上了( 雪被子 )。,柿子树上结满了红彤彤的大柿子,像一个个红灯笼.,葡萄熟了,一串串挂在枝叶底下,有红的、白的、紫红的、淡绿的五光十色,美丽

6、极了,像一串串彩色的玛瑙,在阳光下晶莹透亮、闪闪发光,秋姑娘来到果园里,轻描淡抹,果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子,像一个个红灯笼;葡萄熟了,一串串挂在枝叶底下,有红的、白的、紫红的、淡绿的五光十色,美丽极了,像一串串彩色的玛瑙,在阳光下晶莹透亮、闪闪发光摘果子的姑娘们看了,脸上露出甜美的微笑。(果园里还有什么果实,问问父母,例如:梨子像葫芦想大铃铛),秋姑娘来到果园里,轻描淡抹,果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子,像一个个红灯笼;葡萄熟了,一串串挂在枝叶底下,有红的、白的、紫红的、淡绿的五光十色,美丽极了,像一串串彩色的玛瑙,在阳光下晶莹透亮、闪闪发光摘果子的姑

7、娘们看了,脸上露出甜美的微笑。,秋姑娘来到花园里,细心勾画。牵牛花开了,红的、黄的、紫的好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息;,鸡冠花也开了,像一个个红鸡冠,真美丽;,还有菊花也开了,有的雪白如玉,有的粉红似霞,有的红如火赏花的人们脸上带着幸福的笑容。,秋姑娘来到花园里,细心勾画,牵牛花开了,红的、黄的、紫的好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息;鸡冠花也开了,像一个个红鸡冠,真美丽;还有菊花也开了,有的雪白如玉,有的粉红似霞,有的红如火赏花的人们脸上带着幸福的笑容。,秋姑娘来到花园里,细心勾画,牵牛花开了,红的、黄的、紫的好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息

8、;鸡冠花也开了,像一个个红鸡冠,真美丽;还有菊花也开了,有的雪白如玉,有的粉红似霞,有的红如火赏花的人们脸上带着幸福的笑容。,(一)观察描写抓住景物特点,而且要有顺序。 1、可以选择一处秋天的景物,仔细观察,展开想象,通过颜色和样子写出这处景物的特点。 2、也可以按照空间顺序,以观察点的转移为线索 写出几处秋天的景色。,秋姑娘来到田野上,重重地抹上几笔。顿时,稻谷黄了,一阵风吹过,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱红了,远远望去,高粱地就和、像披上了一件红色的披风;棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球,远看,棉花地就像盖上一床雪被子农民伯伯看了,脸上挂着丰收的喜悦。 秋姑娘来到果园里,

9、轻描淡抹,果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子,像一个个红灯笼;葡萄熟了,一串串挂在枝叶底下,有红的、白的、紫红的、淡绿的五光十色,美丽极了,像一串串彩色的玛瑙,在阳光下晶莹透亮、闪闪发光摘果子的姑娘们看了,脸上露出甜美的微笑。 秋姑娘来到花园里,细心勾画,牵牛花开了,红的、黄的、紫的好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息;鸡冠花也开了,像一个个红鸡冠,真美丽;还有菊花也开了,有的雪白如玉,有的粉红似霞,有的红如火赏花的人们脸上带着幸福的笑容。,1、小作者按照观察点的变换顺序写出了秋天绚丽多彩: 先写秋姑娘来到( )里,庄稼丰收了;再写秋姑娘来( )里,果子成熟了;最后写

10、秋姑娘来到( )里,花儿竞相开放。,1、小作者按照观察点的变换顺序写出了秋天的绚丽多彩: 先写秋姑娘来到( 田野)里,庄稼丰收了;再写秋姑娘来到( 果园 )里,果子成熟了;最后写秋姑娘来到(花园 )里,花儿竞相开放。,2、小作者运用了比喻、拟人等手法对秋天的美景进行了具体的描述: 秋姑娘来到田野上,重重地(抹上几笔),庄稼变得五颜六色;秋姑娘来到果园里,(轻描淡抹),果子变得五光十色;秋姑娘来到花园里,(细心勾画),花儿变得五彩缤纷 。,描写秋天树林的句子,树林里,梧桐树的叶子变黄了,像一只只大手在跟大伙打招呼呢。树叶们在秋风中沙沙地唱起了歌,然后依依不舍地告别大树妈妈,跳着优美的舞蹈像一只只

11、黄蝴蝶轻轻地落到地上。地上已经积起了一层厚厚的树叶像给大地穿上了一件黄棉袄。枫叶也被秋风伯伯吹红了红得像一把火红得那么热情那么奔放。,秋天的景色 炎热的夏天走了,迎来了凉爽、美丽的秋姑娘。 秋姑娘来到了田野,金灿灿的稻子被秋姑娘轻轻一吹,掀起了金色的海浪;高梁一见到她都羞红了脸。 秋姑娘来到了森林,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽,远远地望去,真像一条红裙子;从山上向下眺望,杉树林好像一条巨大、鲜艳的红领巾。,秋姑娘来到了果园,红彤彤的苹果向秋姑娘深深鞠躬,差点压弯了腰,一个个柿子挂满了枝头,好像一个个红灯笼;粉嘟嘟的桃子,好像一个个顽皮的孩子。 秋姑娘来到了花园,在远远的地

12、方就能闻到桂花那醉人的香味;菊花仙子得到的颜色就更多了,白的像雪,红的像火,粉的像霞,黄的像金,美丽的菊花在秋天里频频点头,那卷曲的花瓣像卷发的洋娃娃。 我喜欢硕果累累、风景优美、瓜果飘香的秋天。,二、人们在秋季里的活动,人们在秋天的活动有很多,如:摘果子、看红叶、放风筝、捉蛐蛐、赏菊花、秋游等。,我眼中的秋天 调皮的夏娃娃一蹦一跳的走了,秋姑娘披着盛装悄悄地来到了我们的身边。瞧!田野里、树林里都布满了秋姑娘的足迹。她袖子一挥把天空变得蔚蓝,把田野变得金黄,山坡和树林也披上了彩妆。园子里瓜果飘香 秋天的天空格外清朗,白云在天空自由的飘荡,路边五颜六色的菊花在争芳斗艳,竞相开放,有黄的,有红的,

13、有紫的美丽极了!,我们来到郊外,发现山坡上的柿子黄了,像一个个小灯笼挂在枝头,秋风吹来摆来摆去,我真担心他们会掉下来!石榴咧着嘴开心地笑着,葡萄也穿上了漂亮的紫袍空气中有着香香甜甜味道! 我们经不住水果香味的诱惑,来到果园里,把各种水果品尝 站在一望无垠的田边,看见金黄的稻谷像起伏的波浪,棉花露出了雪白的面庞人们在玉米地里收着又大又黄的玉米,脸上露出了丰收的喜悦。 我爱这绚丽多彩的秋天!,金秋时节 景色宜人 雪白如玉层林尽染 叠翠流金 五颜六色 天高云淡 大雁南飞 五光十色秋高气爽 山河壮美 五彩缤纷 五谷丰登 瓜果飘香 轻描淡抹春华秋实 秋收冬藏 细心勾画 争芳斗艳 竞相开放 粉红似霞 绚丽

14、多彩金色的海洋金灿灿的稻子,结尾,啊,秋天多美呀!我爱美丽的秋天! 秋天是一幅美丽的图画。我爱这美丽的秋天! 我爱美丽的秋天! 秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。我爱你 秋天!,结尾段欣赏,秋天,是一个让我思念的季节,那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。 秋天是一个奇妙的季节,处处透着童话般的美丽气息,处处飘荡着游人们的欢声笑语,处处洋溢着丰收时节的喜悦心情,构成了一幅理想的美丽画卷。 秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。 我快乐地叫了一声:秋天真是太美了,我爱秋天!我奔跑起来,秋姑娘抚摸着我的头,仿佛对我说:你一定要在每年中学到充分的知识,奔驰在知识的海洋里,自由拟题,完成作文,1、确定要写的是秋天的景物。 2、大胆运用自己积累的好词佳句,自由表达。,

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