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1、钱塘江大潮,雅鲁藏布大峡谷,鸟的天堂,火烧云,什么是写景作文？,写景作文就是把我们见过的自然景观，到过的旅游景点和身边的景物写下来所成的文章。,习作提示：,围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写你去过的著名景点，也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的美丽。,习作提示：,围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写你去过的著名景点，也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的美丽。,我看见过波澜
2、壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。,我攀登过峰峦(1un)雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀(w)立，怪石嶙(ln)峋(xn)，好像一不小心就会栽倒下来。,瀑布 站在大瀑布正前方，我看
3、到一道瀑布悬挂在石壁上，好像一匹匹宽宽的白布从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。 瀑布激起的水花，像雨雾般腾空而上，随风飘飞，散落在瀑布周围的空地上、人们的身上，使人感觉神清气爽。,佳作欣赏：,校园一景 走进校门，映入眼帘的，是一个大花坛，里面种满五颜六色的花朵。 春天，花坛里的花朵，慢慢长出了嫩绿嫩绿的小芽，那一片新绿，暗示我们春天的来临，冬天的离去。到了晚春，小芽长出了淡绿色的叶子，有的长出了花骨朵儿。 夏天，花坛里的花叶，渐渐变成深绿色，一阵风吹过，那一坛的叶了便唱起歌，跳起舞，好像在欢迎夏天的来临，而且，会让你感受到绿色的小精灵在为你扇走夏日的燥热，换来秋天的
4、凉爽。过了几十天，小花们便绽开自己的笑脸，努力让自己的美绽放到极点，一缕风拂过，花儿们便翩翩起舞，五彩的颜色，深绿的叶子，让你的视觉享受到了极点。 秋天，花朵慢慢凋谢，有的，留下了碧绿的叶子，有的留下了黑黑的种子，让自己的后代生存下来。 冬天，花坛里覆盖了一层厚厚的雪，种子们在熟睡，等着下一个春天的来临。,游石峰公园 暑假时，我去株洲市游石峰公园。 下了车，一进石峰公园大门，眼前便出现了一条长长的石阶。踏上这84级台阶，看到周围一片葱茏，到处都是生机勃勃的景象。 穿过那古色古香的木门，踏入那春意盎然的小花院。似乎所有的东西都用自己的“磁力”，吸引着我的眼球。让我有点儿不知所措。走过小池石阶，柳
5、枝拂过我的脸，我也不想拨开，因为我认为让大自然抚摸是很高兴的事，跑累了坐下来歇歇脚，让风飘过我的身旁，看小鱼在池塘里戏水。 我继续向前走，来到樱花林，樱花散落了一地，铺成了一块带着芳香和春意的地毯。刚走到樱花林的中心，突然就下起樱花雨来。我张开双臂迎接这梦幻般的粉红色的雨。 穿过两条小径和一条大路，我便到了云峰阁面前，望着眼前这座“庞然大物” ，我激动不已。马上冲向云峰阁顶端：天花板上画了一条龙和一只凤，让人感觉到了天上作了神仙，仿佛成了龙凤的主人。俯视株洲城，我感到无比的满足，因为我以前从没有一眼就看到株洲的全景啊！ 天色渐晚，我离开了公园，望着公园，我感叹道：株洲啊，有这么好的公园，我相信这里的明天会更美好！,习作要求： 写一篇描写身边美景的文章,要求：结构清晰，字迹工整； 能按一定顺序来写，并且能抓住景物的特点； 能表达真情实感。,
