《四年级人教版语文上册6 爬山虎的脚》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级人教版语文上册6 爬山虎的脚(46页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、6 爬山虎的脚,九年义务教育六年制语文第七册 张院学校 吴瑛,爬山虎 一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地锦、常春藤。卷须前端有吸盘,夏季开花,花很小,黄绿色。产于我国各地,茎和根可以入药。 爬山虎是一种攀援植物,它不用搭架子也能往高处爬,这是为什么呢?今天我们就来学习第六课,了解原因。,叶圣陶(1894-1988), 现代作家、儿童文学作家、教育家。原名叶绍钧,字圣陶。江苏苏州人。,叶圣陶曾写过以下童话: 稻草人 旅行家 小白船 古代英雄的石像 一粒种子 皇帝的新衣 玫瑰和金鱼 月亮姑娘的亲事 含羞草 快乐的人,初读课文,完成下面的要求:,1、自由朗读课文,要读准字音,把句子读通顺
2、。 2、找一找课文中哪几个自然段写的是爬山虎的脚?剩下的自然段写的是爬山虎的什么?,学 一 学,均 匀 嫩 茎 叶 柄 触 着 重 叠 铺 得 痕 迹 逐 渐,jn yn,jng,bng,ch,di,p,hn,zh,读一读:,舒服 空隙 叶柄 刀柄 把柄 嫩茎 均匀 吹拂 枯萎 荡漾 重叠 新鲜 枝状 触角 痕迹 牢固 瞧不起 引人注意 休想,课文围绕爬山虎的脚按顺序先写 了( ),再写了( ),最后 写了( )。,爬山虎生长的特殊环境(生长的位置):,学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。,“墙上”,“屋顶”, “满是”“占了一大片地方”,自
3、由读第2自然段,思考:,叶圣陶爷爷想告诉我们的是什么时候的 叶子?刚长出来的还是长大了的叶子? 是从哪几方面进行描写的?,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。,叶子,颜色,静态,动态,刚长出来的叶子:嫩红,长大了的叶子:绿的新鲜,叶尖一顺儿朝下,铺得均匀,不留空隙,自由读第3自然段,思考:,叶圣陶爷爷观察到的爬山虎的脚在什么地方?勾画出描写爬山虎脚的位置、形状、颜色的词语
4、。,用横线画出具体描写以下特点的语句。 爬山虎脚的位置( ) 爬山虎脚的形状( ) 爬山虎脚的颜色 ( ),爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝象蜗牛的触角。,细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。,爬山虎的脚,其实是它的另一种根,因为它生长在空气中,所以叫气生根。,告诉你一个小秘密:,自由读第4自然段, 1、画出描写爬山虎动作的词语。 2、体会爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?,品 一 品,画一画,爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的
5、头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,蛟龙,jio,触着,头上,巴住,拉,直的,紧贴,弯曲,爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的_就变成小圆片,_墙。细丝原先是_,现在_了,把爬山虎的嫩茎_一把,使它_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,瞧不起,相当牢固,不费一点劲,爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就_,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐_。不要_那些灰色的脚,那些脚巴在墙上_,要是你的手指_休想拉下爬山虎的一根茎。 。,没触着墙的,就萎了,触着墙的:灰色的脚,文中有一句话说明爬山虎的脚巴住墙很牢固。,总结全文:学完课文,你知道了什么? 1、知道了爬山虎的叶子、脚的特点。 2、爬山虎是怎样爬的。 3、要细心观察、连续观察。 4、写植物时要按植物的生长顺序来写。,拟人,比喻,写 一 写,作者认真仔细观察周围事物,抓住事物的特点来写,才写出这么好的文章,我们也学学他的观察方法,观察一种自己感兴趣的植物或动物,写在日记里。,拓展练习: 人类有哪些方面模仿了爬山虎的脚攀爬的原理?,