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(一)谈话导入 1、多媒体出示鸟儿和树的图片,生交流所见。 (师引导学生观察顺序:由近及远,由整体到具体) 2、师小结引导,板书课题 是啊,这只娇小灵活的鸟儿,在森林里的万千树木中找到了这一棵;这棵枝繁叶茂的大树于无数鸟儿中选择了这只小鸟。他们之间究竟发生了些什么呢?
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