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1、这是一个（ ）的花园。 答案：漂亮2、请同学们自由朗读第一自然段，欣赏如此漂亮的花园。并读出赞美欣赏之情。注意：调动学生诵读时候感情的介入，培养抑扬顿挫的富于感情的诵读习惯。3、掌握鲜花盛开、绿树成荫、鲜果飘香、白雪一片这些词语，并让学生能够正确与四季的特点匹配。
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