语文人教版四年级上册发散思维学写对话

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2、青年和李博士的话。,暂停,课题,辗转,绽放,深入文本,一位青年躺在病床上,等候着他来抽取骨髓。就在昨天,一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。此刻,大地仍在余震中摇晃。,此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全,但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。,这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植才能使这朵生命之花绽放。,课题,凋零,含苞,绽放,1,如果没有亲缘关系,大约十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。,课题,此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全,但是,李博士仍沉着地站在病床旁边。,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出,10:20

3、李博士从花莲飞往台北 14:15 由台北抵香港,立即飞往上海 16:45 飞机降落上海 20:50 李博士直奔杭州 22:15 李博士乘坐的救护车开进了杭州 的医院,1,这真是一座用_架设的生命桥啊!,PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载:,跨越海峡的 生命桥,PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载:,假如有一天,小钱和这位台湾青年相见,他们会说什么?请写一写!,

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