《泉州市泉港区2012年3月份中学联校协作质量检测语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泉州市泉港区2012年3月份中学联校协作质量检测语文试题（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、泉州市泉港区 2012年 3 月份中学联校协作质量检测语 文 试 题一、积累与运用（34 分）1阅读下面文段，根据要求回答问题（8 分）那是个阴 m 的日子,灰暗的天空里一阵阵都是气色凶恶的云，黄叶儿凄凄凉凉从树上落下来憔 cu 的晚花奄奄待尽，头也抬不起，花上压着沉甸甸的泪珠，夜莺儿早已不知下落，望出去是一片衰盛无常的景象。（1）根据拼音写出汉字。 （2 分）m cu （2）运用查字典的相关知识，根据要求填空。 （6 分）音序法 部首法查找的加点字 应先查大写字母 再查音节 应查的部首 再查笔画数奄奄待尽衰盛无常2诗文默写。 （10 分）（1）蒹葭采采， 。（2） ，乱花渐欲迷人眼。（3）醉
2、里挑灯看剑， 。（4）问君能有几多愁， 。（5） ，欲饮琵琶马上催。（6）白日放歌须纵酒， 。（7）商女不知亡国恨， 。（8）人有悲欢离合， ，此事古难全。 ， 。3名著阅读。在钢铁是怎样炼成的中，保尔共有“四次面临死亡”的经历。请你用简要的语言加以概括。 （8 分）4近日，中共中央办公厅印发了关于深入开展学雷锋活动的意见 。每年月日，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，学校集中组织开展学雷锋活动。请你结合自身实际，回答下面问题。 （8 分）（1）在 语 文 “口 语 交 际 ”之 “时 事 聚 焦 ”活 动 中 ， 同 学 们 对 学 习 雷 锋 活 动 展 开 了 辩 论 。
3、 有同 学 说 ， 每 个 学 生 都 要 学 习 雷 锋 精 神 ， 学 校 开 展 的 学 雷 锋 活 动 很 有 意 义 。 但 也 有 同 学 说 ，“雷 锋叔 叔 没 户 口 ， 三 月 里 来 四 月 走 ”、 “一 时 呼 呼 隆 隆 ， 长 期 冷 冷 清 清 ”， 学 校 开 展 学 雷 锋 活 动 多 是 走 过场 ， 没 有 什 么 教 育 意 义 。 对 此 ， 你 的 看 法 是 什 么 ， 简 要 说 说 你 的 理 由 。 （3 分）（2）为开展好学雷锋活动，班主任向全班同学征集主题班会的题目，你应征的题目是什么？请要简洁语言写下来（不多于 15 字） （2 分）
4、（3） 为 了 避 免 学 雷 锋 活 动 走 过 场 ， 搞 形 式 ， 请 你 对 学 校 或 班 级 提 出 一 条 合 理 化 建 议 。（ 3 分 ）二、阅读（56 分）（一）阅读出师表选段，回答问题（15 分）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于 败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三 军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室
5、，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。5解释下列加点词。 （4 分）臣本布衣 先帝不以臣卑鄙 由是感激 遂许先帝以驱驰 6翻译下面句子（4 分）苟 全 性 命 于 乱 世 ， 不 求 闻 达 于 诸 侯 。7为下列加点的“以” 选择正确的义项。 （只填序号） （4 分）A表目的，相当于“来” “用来” B把、拿C表结果，相当地“以致” D因为、由于先帝不以臣卑鄙（ ） 咨臣以当世之事（ ）以告先帝之灵（ ） 以塞忠谏之路（ ）8选文第一段中可以概括出的一个成语是 。选文第二段中“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”中的“大事” 在文中是指 。
6、（用原文回答） （3 分）（二）阅读下文，完成 9-12 题。 （15 分）大地震全球 每 年 大 约 发 生 地 震 500 万 次 ，其 中 多 数 地 震 我 们 不 能 感 知 ，但 超 强 度 的 大 地 震 则 给 人 类 带来 沉 重 的 灾 难 。2005 年 10 月 8 日 ，发 生 在 南 亚 次 大 陆 北 部 地 区 的 大 地 震 导 致 超 过 7 万 人 丧 生 。地震学家都想找到预测地震的方法，有人希望通 过动物在地震 发生前的异常行为来预测地震，有人希望通过岩石受压变 形后的形状来预测地震，有人希望用电脑技术分析地震的活动性，美国科学家曾建议建立一个由 80
7、0 个地球定位系统（GPS ）站和 200 个应变计组成的监测网，以便更好地监测地壳的变化，但直到 现在，准确 预报地震仍是一个梦想。1993 年，美国科学家认为，他们终于逮到了一条有关地震的 “大鱼”，于是警告帕克菲 尔德地区的居民，几天之内当地发 生地震的可能性高达 37。可是，最后的结果是人们虚惊一场。1995 年，俄罗斯科学家弗拉迪米 尔 波罗克在利用小地震预测大地震方面似乎取得了突破，因为他成功地预测了日本神户发生的大地震， 还成功预测 了 2003 年 12 月发生在美国加利福尼亚州的地震。可是，接下来他关于加利福尼亚州南部将发生地震的预测却没有成功。于是，人们对他的“小地震是大地
8、震预兆”的理论提出了质疑。我国科学家尹祥础用 21 年时间创建了中国独特的“加卸载响应比”地震预测理论。他认为，临近地震的时候，地震区域的地 质结构非常脆弱，就像一 头负载 已经达到极限的骆驼一样，这时候哪怕在骆驼的身上再加一根稻草，就可能把骆驼压垮 。在这一理论的指导下，他于 2004年 3 月曾预测“ 在阿富汗和巴基斯坦交界地区未来 l 到 2 年内发生大地震的可能性很大”。2005年 10 月发生在南亚次大陆的大地震印证了他的预言。即使如此，尹祥础还是认为地震预测是一项科学难题，一旦发布的地震 预测结果不准确，就可能引起公众不必要的恐慌。从理论上说，地震预测应该是在地震 发生之前，能 够
9、明确地指出地震 发生的地点、时间以及规模、震级等。照这一要求看，迄今为止地震预测技术仍未成熟。地震学家认为，地震预测的困 难主要有以下原因：其一，地震是小概率事件，很 难验证研究者的思路、方法及观测结果。其二，地球具有“不可入性”， 仅仅用来自地球表面的观测资料来推断地下的物理过程是十分团难的。其三，如果承认地震是地壳内的一种临界现象，那么它具有不稳定性，对初始条件的变 化十分敏感， 这就可能导致对 地震发生时刻的预测的不确定。看来，人类对地震孕育发生的原理、规律虽有所认识，但还没有完全认识；人类可以对某些类型的地震做出一定程度的预报，但 还不能预报所有的地震。9文中介绍的预测地震的方法主要有
10、哪些？请概括并列出（任答四点即可）。（6 分）10划线的句子运用了哪种说明方法？有什么作用？（3 分）11说一说“全球每年大约发生地震 500 万次”一句中的“大约”为什么不能删去。 （3 分）12地 震 预 测 非 常 困 难 ， 但 那 么 多 的 地 震 学 家 仍 然 孜 孜 不 倦 地 努 力 着 。 请 谈 谈 你 对 此 的 感 想（ 3 分 ）（三）阅读父亲进城送梨 ，完成下面问题。 （共 26 分） 父亲进城送梨父亲 来了几次 电话催我回家，说院子里的梨熟了， 让我摘些 带回城里吃，说要不是他的腿跌伤了，早送梨进城了。每次接到父亲这样的电话，我总是支吾着应付他，甚至有点不耐烦
11、地说等休息时会抽空回家。可心里却想，特意回家摘些梨带回城里，好像城里没有梨似的。回家一趟，时间浪费了不算，那车票钱足够买几十斤梨。再说今年的雨水多，梨不甜。因而我也没把这事放在心上。 谁知，中秋节前的一天，父 亲瘸着腿突然出现在家门口，身后背着一只蛇皮袋，像一个行乞的老人。我连 忙接过父亲 的蛇皮袋，挺沉!父亲紧跟在我身后提醒着，袋里放的是梨，轻点放下，别把梨碰伤了。一听父亲是送梨来的，我有点没好气地埋怨起来：“爸，你腿还伤着呢，大老远送梨来干嘛？要来也不打个电话，我好去 车站接你呀 !”父亲愣住了，好一会儿才说：“你你们忙，没 时间回家摘梨，我总不能看着梨长在树 上烂掉呀!就过节了，中秋节也
12、可以用它敬月啊！”父亲涨红了脸表白着自己进城送梨的理由。 妻回来了，一听说父亲特意送梨进城，也埋怨起来： “爸，你以后别这样，知道吗，城里的大街小巷到处都有卖梨的，才几毛 钱一斤！” 父亲被妻的话呛得没一声言语，一副局促不安的样子,仿佛自己走错了家门。 我和妻的 话对 父亲有着一种无意的伤害。中 饭时他很少 说话，吃得也很少。饭后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来，小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋，父亲执意要回乡下。我再三挽留，父亲却执拗得像个孩子。在去车站的路上，父亲耷拉着脑袋，一瘸一拐地走在我的前面。我劝他别放在心上，父亲只是默默地走路。望着父亲花白的头发，一种不可名状的愧疚感像一块石头
13、重重地压在我心上。 回到家中，看到餐桌上一只只青翠的梨，我的眼睛湿润了，眼前出现了十几年前父亲带我们忙着栽梨树苗的情景妻走 过来， 对我说：“ 把梨送 给邻居吧！” 我木然地拒绝，默默地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下去，一股甘泉直入心田。妻见我如此神情，抢下我的梨，去厨房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨递给我时，我 轻声说：“ 你也该尝一口，家里的梨真甜！”妻或许听出我的话外之音，也削了一只吃起来。她刚吃一口，便惊讶地叫道：“这梨，怎么这么甜！” 父亲 送来的梨，美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。我奇怪，父亲是用什么方法种出如此甜津津的梨的。 过了几日，我和妻回乡下看望父母。回到家，
14、父亲没在，去了屋后的田里。我和母亲说起父亲送梨的事。母亲说：“ 对 梨树呀，你爸可 费神了。他早就从天气预报中听到今年雨水多，一开春，就请人在梨树周围竖 起了四根竹篙。梨 树挂果后，每逢雨天，他总是扯上塑料布替树遮雨，说这样长熟的梨可以原汁原味。他呀，早把这棵梨树当作自己的命根子了，有虫也不喷农药，宁愿自己站在凳子上， 踮着脚捉虫，施的肥也是农家肥，说这样的梨才算是绿色食品。 ”母亲还说：“你爸看着梨一天天长大成熟，常在嘴边念叨着一句话人老了，不能为孩子们做些什么了，只有这树上的梨，能让他们甜甜心。 ”听着母 亲的 话，我的眼里含满了泪水，透 过窗户，望着院子里依然静立在梨树旁的竹篙，感觉那是一束束爱的光柱。 （选自时文选粹，有 删改）13本文记叙了作者的父亲进城送梨的故事。阅读文章，填写表格。 （4 分）情节的发生发展变化 “我”的心理变化父亲催“我”回家摘梨 父亲特意进城送梨 感动14父亲来了几次电话催“我”回家摘梨，
