地理人教版八年级下册世界最大的黄土堆积区-黄土高原

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1、义务教育教科书地理八年级下册第六章第三节世界上最大的黄土堆积区黄土高原教学设计一、 教学目标1、知道黄土高原的位置和范围。2、举例说明“黄土风情”及与黄土高原自然环境的关系。3、认识多样的黄土地貌,知道黄土高原的成因。4、分析黄土高原水土流失的原因和危害,说明植被、土质、降水、地形、河流对水土流失的影响。5、了解黄土高原综合治理的对策和水土保持措施。二、 教学重点1、 黄土高原的成因。2、 黄土高原水土流失的原因、危害、水土保持措施。三、 教学过程一、 文明的摇篮1、 黄土高原的位置范围学生阅读P24图6.25,找到并标记:黄土高原、太行山脉、乌鞘岭、秦岭、长城。2、 世界最大的黄土堆积区教师

2、简介黄土高原面积、海拔、黄土厚度。3、 文明的摇篮学生阅读P25图6.26,6.27,教师PPT展示兵马俑、云岗石窟、悬空寺、平遥古城等图片。4、 黄土风情教师PPT展示信天游、安塞腰鼓视频片段,学生阅读P25图6.28,分组交流黄土高原民俗民风与自然环境的关系。二、 风吹来的黄土1、 黄土高原的成因教师PPT视频片段,学生阅读P26阅读材料,概括“风成说”的核心观点。学生分组讨论P27活动1,教师概括、小结。2、 黄土地貌学生阅读P26图6.29及文字说明,结合黄土特性讨论概括黄土高原的地貌特征,教师小结。三、 严重的水土流失1、 水土流失的原因教师展示PPT视频片段,学生阅读P28图6.32,讨论概括黄土高原水土流失的原因。练习:P29活动1、2。学生分组讨论,猜想结论,教师PPT视频片段演示实验验证猜想。2、 水土流失的危害学生分组讨论P29活动3,阅读P28图6.33,概括黄土高原水土流失的危害,教师小结。四、 水土保持学生根据P29练习,阅读P30图6.36,图6.37,图6.38,分析黄土高原治理水土流失的关键措施,教师概括。

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