《精品课件：数学人教版九年级上册27.2 一元二次方程的根与系数关系》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品课件：数学人教版九年级上册27.2 一元二次方程的根与系数关系（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,27.2.4 一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0) 的求根公式：,X=,(b2-4ac 0),1. 填表，观察、猜想,问题：你发现什么规律？ 用语言叙述你发现的规律； x2+px+q=0的两根x1, x2用式子表示你发现的规律。,2,-5 -3 -10,1,1 2 1,-1,-4 -5 4,根与系数关系,如果关于x的方程,的两根是 , ,则:,如果方程二次项系数不为1呢?,一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0) 的求根公式：,动手：求出,X1+x2=？,X1x2=？,X1+x2=,+,=,=,-,X1x2=,=,=,=,一元二次方程 ax2+bx+c=0
2、(a0) 的求根公式：,一元二次方程的根与系数的关系：,如果方程ax2+bx+c=0(a0)的两个根是X1 , X2 ,那么X1+x2= , X1x2=,-,（韦达定理）,注：能用根与系数的关系的前提条件为b2-4ac0,韦达（15401603）,韦达是法国十六世纪最有影响的数学家之一。第一个引进系统的代数符号，并对方程论做了改进。 他生于法国的普瓦图。年青时学习法律当过律师，后从事政治活动，当过议会的议员，在对西班牙的战争中曾为政府破译敌军的密码。韦达还致力于数学研究，第一个有意识地和系统地使用字母来表示已知数、未知数及其乘幂，带来了代数学理论研究的重大进步。韦达讨论了方程根的各种有理变换，
3、发现了方程根与系数之间的关系（所以人们把叙述一元二次方程根与系数关系的结论称为“韦达定理”）。 韦达在欧洲被尊称为“代数学之父”。,1、 x2 - 2x - 1=0,2、 2x2 - 3x + =0,3、 2x2 - 6x =0,4、 3x2 = 4,x1+x2=2,x1x2=-1,x1+x2=,x1+x2=3,x1+x2=0,x1x2=,x1x2=0,x1x2= -,求出下列方程的两个根的和与积：,典型题讲解：,例1、已知3x2+2x-9=0的两根是x1 , x2 。 求：,(1) (2) x12+x22,解：,由题意可知x1+x2= - , x1 x2=-3,(1),=,=,=,(2) (
4、x1x2)2 x12+x22 2x1x2,x12+x22 (x1x2)2 -2x1x2,(- )2,-2(-3)6,变式 练习： 设x1，x2是方程2x2+4x- 3=0的两个根，利用根与系数的关系，求下列各式的值。,（2）,（1）,（）（x1- x2）2,典型题讲解：,例2、已知方程x2-(k+1)x+3k=0的一个根是2 , 求它的另一个根及k的值。,解：,设方程的另一个根为x1.,把x=2代入方程，得 4-2(k+1)+3k=0,解这方程，得 k= - 2,由根与系数关系，得x123k,即 2 x1 6, x1 3,答：方程的另一个根是3 , k的值是2。,试一试,1、已知方程3x219
5、x+m=0的一个根是1，求它的另一个根及m的值。,2、设x1,x2是方程2x24x3=0的两个根，求(x1-1)(x2-1)的值。,解：设方程的另一个根为x1,则x1+1= , x1= ,又x11= , m= 3x1 = 16,解：,由根与系数的关系，得,x1+x2= - 2 , x1 x2=, (x1-1)(x2-1) = x1 x2 - (x1+x2)+1 = 2+( )+1=,练习1,已知关于x的方程,当m= 时,此方程的两根互为相反数.,当m= 时,此方程的两根互为倒数.,1,1,分析:1.,2.,归纳小结：,通过本节课的学习你学到了那些知识？,一元二次方程根与系数的关系（韦达定理）：,两根的和等于一次项系数与二次项系数的比的相反数，两根的积等于常数项与二次项系数的比。,作业：1.教材105页，练习. 2.资源评价.,
