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1、常言道：“自古雄才多磨难，从来纨（wn）绔（k）少伟男。” 你知道哪些古人苦学成才的例子吗？,苏秦悬梁刺股,匡衡凿壁借光,苦难,垫脚石,成功,送东阳马生序,宋濂,宋濂(13101381)，字景濂，号潜溪，谥文宪，浦江(在今浙江义乌县西北)人。他是明朝初期著名文学家。宋濂受业于元末古文大家吴莱、柳贯等，明初主修元史，后历任国子司业、侍讲学士，后官至翰林学士承旨，知制诰。他学识渊博，工散文，文字简练朴素，与刘基、高启并列为明初诗文三大家。宋濂很受朱元璋器重，为明代“开国文臣之首”，平生著作很多，有宋学士文集。,作者简介,序，文体名。本文是一篇赠序，赠序是古代的一种文体，其中的“序”，并非“序言”，
2、而是“赠言”的意思。“生”，长辈对晚辈的称呼。本文是作者写给晚辈马君则的一篇赠序。 作为文章的体裁，序有书序和赠序之分。 书序，即序言，相当于前言后记。 赠序多为推重、赞许或勉励之辞。它与书序的性质不同，为文人之间的赠言。本文即属赠序。,体裁简介,本文写于洪武十一年（1378）。这一年，辞官归里的宋濂又从家乡到应天府（今江苏省南京市，当时是国都）朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君则来拜见他，他便写了这篇“赠序”送给东阳马生。,解 题,译文,我小时候就特别喜欢读书。家里贫穷，没有办法买书来读，常常向藏书的人家去借，（借来）就亲书抄写，计算着日期按时送还。天很冷时，砚池里的水结成坚硬的冰，手指（冻得）不
3、能弯曲和伸直，也不因此停止。抄写完了，赶快送还借书，不敢稍稍超过约定的期限。,因此人家多愿意把书借给我，我于是能够阅读很多书。到了成年以后，更加仰慕古代圣贤的学说，又担心没有才学渊博的老师和名人相交往（请教），曾经跑到百里以外向同乡有名望的前辈拿着书请教。前辈道德、声望高，高人弟子挤满了他的屋子，他从来没有把语言放委婉些，把脸色放温和些。我恭敬地站在他旁边。提出疑难，询问道理，弯着身子侧着耳朵请教。有时遇到他人斥责人，（我的）表情更加恭顺，礼节更加周到，一句话不敢回答；等到他高兴了，就又请教。所以我虽很笨，终于获得多教益。,译文,当我去求师的时候，背着书籍，拖着鞋子，在深山大谷中奔走，深冬刮着
4、凛冽的寒风，大雪有几尺深，脚上的皮肤冻裂了不知道。等走到旅舍，四肢冻僵了不能动弹，服侍的人拿来热水（给我）洗手暖脚，拿被子（给我）盖上，过很久才暖和过来。在旅馆里，每天只吃两顿饭，没有鲜美的食物可以享受，一起住在旅馆的同学们，都穿着华美的衣服戴着红缨和宝石装饰的帽子，腰上佩带白玉环，左边佩着刀，右边挂着香袋，闪光耀眼好像仙人。而我却穿着破棉祆旧衣衫生活在他们中间，毫无羡慕的心思。因为我心中有自己的乐趣，不感到吃穿的享受不如别人了。我求学时的勤恳艰辛情况大体如此。,译文,1、一词多义 弗之怠（指代“读书”这件事） 走送之（代词，指“书”） 益幕圣贤之道（结构助词，的） 当余之从师也（结构助词，取
5、消独立性） 盖余之勤且艰苦若此（同上）,文言知识归纳,以衾拥覆（介词，用） 无从致书以观（表目的，来） 计日以还（表修饰，不译） 以是人多以书假余（介词，因为；把） 略无慕艳意，以中有足乐者（因此，连词）,之,以,文言知识归纳,2.通假字 四支僵劲不能动 支：通“肢”，肢体。 同舍生皆被绮绣 被：通“披”，穿着。,3.词类活用 腰白玉之环 腰：名词作动词用， 腰佩、挂。 手自笔录 笔：这里是名词作状语，用笔。,文言知识归纳,4.古今词义,走送之（古义：跑。今义：行走） 媵人持汤沃灌（古：热水。今：汤汁） 尝趋百里（古义：快步走。今义：趋势、趋向） 卒获有所闻（古义：最终。今义：士兵） 以是人多
6、以书假余（古义：借。今义：不真实）,小组合作： 1.概括文意，找出中心句。 讲述作者本人求学的艰难和用心之专。“盖余之勤且艰若此。”,研读探究,2.作者如何写自己学习时的困难条件？引用原文句子回答。,自身经历,1、幼时抄书之艰 2、成年叩问之难 3、从师奔走之劳 4、住读生活之苦,总括：勤且艰,3.作者写学习时极为艰苦的条件，目的是什么？,说明了学习条件的好坏对学习效果没有决定性的影响。 是为了指出学有所成的根本原因在于勤奋好学，以此勉励马生勤奋求学。,分析句子,1.又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 表现出作者如饥似渴和顽强的学习精神。 2.同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人。 对比写法，衬托作者艰苦的学习生活。 3.故余虽愚，卒有所得。 “愚”是自谦的说法，表明了作者反对学习单靠天分，强调勤奋刻苦才会有所成就的观点。,1.记叙、描写、议论三者的自然结合。,本文以记叙为主，笔法简洁。有些地方适当地加以渲染和描绘，使文章增添了文采，显得更加生动具体。,2.善于运用对比手法。,写作特色,本文作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦学习的亲身经历，劝勉当今的学生不要辜负良好条件，要刻苦读书，以期有成。,归 纳,赠言,书山有路勤为径 学海无涯苦作舟,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,再 见,
