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1、地震中的父与子,课堂导入,这篇课文通过一个传奇的故事，谱写了一首父爱的颂歌。读一读课文，想想课文讲了一件什么事，谈谈你的看法。,地震介绍,地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。据统计，地球上每年约发生500多万次地震，即每天要发生上万次地震。其中绝大多数太小或太远以至于人们感觉不到；真正能对人类造成严重危害的地震大约有一二十次；能造成特别严重灾害的地震大约有一两次。,防震小知识,一、发生大地震时不要急。 二、人多先找藏身处。 三、远离危险区。 四、被埋要保存体力。 五、手机和充足电的电池放在身边备用。,词语积累,洛杉矶 废墟 破烂不堪 塌下来
2、砸着,词语解释,废墟：城镇、市街或房舍遭破坏或灾害后变成的荒芜地方。 绝望：断绝希望；毫无希望。 控制：掌握住对象不使任意活动或超出范围;或使其按控制者的意愿活动。 阻拦：阻挡；阻止。,课文研读,课文主要讲述了：在1994年美国洛杉矶大地震中，一位年轻的父亲和年仅7岁的儿子靠着互相坚定地信念，坚持了38个小时，终于在一片废墟中救出了儿子和14个同学，谱写了一首父爱的颂歌。,课文研读,示例：“跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：不论发生什么，我总会跟你在一起！他坚定地站起身，向那片废墟走去。” 解析：从这儿可以看出父亲看到了希望，他相信儿子会记住他的话，有一个坚定的信念支持着他，所以他坚定地站起身。,课文研读,示例：“在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁儿子的学校。” 解析：“冲”字，这个动作体现了这位父亲急切的心情，他迫切地希望孩子能够平安。,拓展作业,同学们，请回家后把你们的感受对父母说一说，或是记在日记中。,再见,
