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1、三年级语文(上)课后问答题答案P2 1、碧绿、火红、蔚蓝的颜色使“我”想到了什么?答:“碧绿”使“我”想到了禾苗、小草;“火红”使“我”想到了朝阳、枫叶、队旗;“蔚蓝”使“我”想到了天空、大海和海军战士的军装。P4 2、“我”有了什么新发现?有了新发现后,“我们”有了什么变化?答:(1)“我”的新发现是:蒲公英颜色、形状是随时间而变化的。(2)有了新的发现后,我们从拿它寻开心变成拿它当朋友。3、图示草地和蒲公英的变化。时 间:早晨 中午 傍晚 第二天草地颜色:绿色 金色 绿色 绿色变金色又变绿色花的形状:合拢 张开 合拢 像前一天一样P11 4、读课文,联系生活说说“每一种声音,都代表了不同的
2、意思”。答:公鸡打鸣是在叫人早起;门铃响是告诉我们有客人来访;救护车的声音说明有人病危;救火车的声音告诉我们有火灾发生.每一种声音,都代表不同的意思。P13 5、说一说白鲸得救的经过。想一想,为什么说白鲸得救是个“奇迹”?答:(1)白鲸遇险后,被一个猎人发现,他马上向附近的村庄报信,人们赶来救援,给白鲸带来吃的。可是天太冷,凿开的冰马上又冻上了,人们只好向当地政府请求援助。在飞机的指挥下,破冰船开出了一条通道,可白鲸害怕破冰船,不敢游动,有名船员提议放音乐,当蓝色的多瑙河乐曲响起时,白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。最后白鲸游到了深海里,白鲸得救了。(2)救援白鲸的过程艰难,解决的办法简单而神
3、奇,出人意料,所以是个奇迹。P15 6、掩耳盗铃的故事为什么让人觉得可笑?答:掩耳盗铃中的那个人知道手一碰铃铛会响,被人发觉,还自作聪明地捂住自己的耳朵去偷铃铛,这种自欺欺人的行为是极其可笑的。7、南郭先生为什么偷偷溜走了?答:南郭先生听到新的齐王不喜欢大家一起吹竽给他听,知道自己再也蒙混不下去了,所以偷偷的溜走了。P23 8、在哪些地方可以看到国徽?我们做什么事能为国徽增添光彩?答:(1)我们能够在人民大会堂、警察的帽徽、钱币等地方可以看到国徽。(2)我们能做的事有很多:如,在学校里要助人为乐、不乱扔垃圾、维护班级纪律、保持班级卫生等。在公共场所,自觉遵守公共道德、相互礼让、做文明小公民等。
4、P25 9、华罗庚为什么回国?答:华罗庚认为,他是一个中国人,贫穷落后的祖国需要他,把自己的学识献给祖国,为祖国尽力,所以他毅然回国。10、课文中哪些词句表现了华罗庚回国的决心?(1)“不!把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。我是一个中国人,我要为祖国尽力!”(2)“我们?”华罗庚斩钉截铁地说:“回去,回自己的祖国去!”P27 11、意大利少年需要钱,为什么又把钱扔了回去?答:因为少年不能容忍别人对自己祖国的侮辱,他时刻把祖国的尊严放在第一位,所以他又把钱扔了回去。12、画出描写意大利少年捡钱和扔钱的句子,读一读。捡钱的句子:少年低声道谢,从桌子上建起了钱币。扔钱的句子:第三个的话还没有说完,
5、一旁的帘子突然拉开,一把硬币扔了出来,劈头盖脸地砸在这些人的头上、肩上。P33 13、你从哪几个方面看出葡萄沟是个好地方?如果你去葡萄沟,想做什么?答:(1)第一方面,那里盛产水果,其中葡萄最让人喜爱;第二方面,葡萄产量高,味道美,老乡热情好客;第三方面,葡萄干色鲜,味甜,有名。(2)如果我去葡萄沟,想:品尝水果,欣赏美景,与老乡交流、一起劳动.14、晾房是什么样的?想一想为什么要这样修?答:晾房修在山坡上,样子有点像碉堡。晾房的四壁留着许多小孔,里面有许多木架子。这样修可以利用空气流动,使水分蒸发,阻挡尘土进入。木架是挂成串的葡萄。P35 15、小镇的早晨美在哪里?画出相关的句子。答:课文描
6、写了小镇安静的、热闹的、忙碌的美。在文章的第2-4自然段可见相关的句子。16、第二自然段描写了小镇早晨的什么特点?找出相关词句。答:第2自然段描写了小镇早晨“安静”的特点。(1)相关的词语是“淡淡”“闪烁”“银鳞”“透明”“静静地”“停满”“紧挨着”“不时”“悄悄钻出”“轻轻漂过”“驶远”“荡漾”。(2)相关的句子是:河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来。P45 17、从这个条约,你想到什么?答:(1)战争是可怕的。战争使无辜的平民无家可归,使人们失去亲人,大批儿童死于非命。战争,破坏了美好的家园,破坏了自然环境。(2)维护世界和平,人人有责。(3)
7、与人相处,友好相待,不分肤色,不分种族,共同协作,共创美好家园。18、请你读注释或查资料,了解儿童和平条约。答:1986年9月25日,世界各国儿童代表共聚美国纽约,共同签订了儿童和平条约,表达了世界儿童渴望和平的美好心愿。刘玉玲曾致信联合国秘书长和美国总统呼吁世界和平,1986年她应邀赴美国纽约代表中国儿童在儿童和平条约签字仪式上签字。P48 19、“我”为什么应该对陆叶说声“对不起”?答:不管是不是故意的,伤害和影响了别人,就应该说声“对不起”。20、认真阅读第四自然段,体会“我”的心情。答:“我”的心里不平静。老师让“我”给陆叶道歉,我一个道歉的字也说不出来,很为难,“我”不敢抬头看别人,
8、“我”心里很自责,既紧张又害怕,难受极了。P57 21、你喜欢翠鸟吗?为什么?答:喜欢。因为翠鸟外形小巧玲珑,漂亮可爱,动作敏捷,是捕鱼能手。 22、课文是怎样描写翠鸟外形的?找出相关的段落背一背。答:先总写颜色鲜艳,再按“头、背、腹”的顺序来观察描写。P59 23、课文写了一只怎样的小鸟?答:一只幼小的、好奇的、热爱生活的、快乐的小鸟。P61 24、为什么更羸只拉一下弓,大雁就掉下来了?答:从“飞的慢”知道“它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛”;从“叫的悲惨”知道“它离开同伴,孤单失群,得不到帮助”。所以它一听到弦响,心里害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。25、查词典
9、,说说下面成语的意思。答:(1)惊弓之鸟:比喻受过惊恐见到一点动静就特别害怕的人。(2)滥竽充数:比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。(3)掩耳盗铃:比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。P79 26、小姑娘是怎样长大的?“长大”是什么意思?答:(1)首先,因为心疼妈妈,小姑娘就先学着做好自己的事情,“自己洗脸,叠被,吃早饭”。(2)妈妈病了,小姑娘很心疼妈妈,”她“买菜,洗碗,做粥”,开始学着关心、照顾妈妈。(3)后来妈妈大病初愈,身体虚弱,小姑娘替妈妈做家务,甚至帮妈妈完成工作。这一系列的变化表明她正在成长为一个懂事、善良的大姑娘。(4)“长大
10、”在这里不仅指身体变高,更重要的是思想品格的成长。学会关心别人、照顾别人、承担责任。27、课文中哪些句子表现了小姑娘想长大的愿望?画下来,读一读。答:(1)她想:要是我能长大一点就好了!(2)她想:要是我能再长大一点就好了!(3)没有办法,我还得再长大一些,这不是为了我,而是为了妈妈。P81 28、丑小鸭在成长过程中遭遇了哪些事情?读了这个故事,你想到了什么?答:(1)丑小鸭出生后,除了鸭妈妈疼爱它,谁都欺负它;丑小鸭离家出走后,来到树林受到小鸟的讥笑,猎狗的追赶,它孤单地流浪;丑小鸭羡慕白天鹅;丑小鸭又冷又饿,昏睡过去,被农民救走了;丑小鸭变成了白天鹅。(2)读了这个故事我想到了:对待别人的
11、缺点不要嘲笑,要善待每一个人,互相尊重,正确认识自己。29、用课文中的词语描写丑小鸭长大后的样子。答:丑小鸭长大了,雪白的羽毛,长长的脖子。P90 30、默读课文,说说七色花帮助珍妮做了哪些事。如果你有一朵七色花,你想实现什么愿望?答:1、带着面包圈回到家。2、让妈妈的花瓶完整。3、到北极。4、从北极回家。5、让所有的玩具都归她。6、让玩具回商店。7、让维佳健康起来。如果我有一朵七色花,我想让白血病人恢复健康;让无家可归的人有房可住;让世界远离战争,只有和平.P98 31、海底世界“景色奇异、物产丰富”表现在哪些方面?答:海底世界“景色奇异,物产丰富”表现在:海底黑暗却有光点,宁静却有声音,地
12、形、动、植物多样,还有丰富的矿产。32、海里的动物各有各的活动方式,文中列举了哪几种?(1)靠肌肉伸缩爬行的海参。(2)游动速度很快的梭鱼。(3)靠水的反推力迅速后退的章鱼、乌贼。(4)巴在轮船底下免费旅行的贝类。P100 33、圆圆的沙粒为什么能变成珍珠?答:因为圆圆的沙粒有远大的理想,为了实现理想,它经受住了种种考验,所以它能变成珍珠。34、那颗圆圆的沙粒是怎样度过几十年的?在文中省略号的地方补上一段话?答:在这漫长的岁月里,沙粒也想爬出去和同伴聊聊天,叙叙旧,一起玩耍,享受阳光,欣赏迷人的月色,但是一想到自己要成为一颗珍珠,它就默默忍受着孤独、寂寞和种种诱惑。无数次的狂风暴雨在它身上肆虐
13、,无情的海浪将它冲来冲去,但它没有离开蚌壳一步,在困难中度过了一个个漫漫长夜。P108 35、有哪些不用文字的书和信?它们有什么优点和缺点?(1)结绳记事、贝壳记事、用一些东西来表示意思、传递信息。(2)结绳记事和贝壳记事所记之事都能表明事情的大小、重要与否、种类、形式等,但却不能确切表明事情发生的具体时间、原因、地点、经过、结果等内容。而用一些东西来表明意义,虽然能准确地表示出其意义,但却不能表明具体时间等内容36、找出说明“结绳记事”和用贝壳记事方法的句子,读一读。答:发生了一件事儿,就在绳子上打一个结。各个结大小不同,形式也各有区别,表示那些事儿重要不重要,属于什么种类。贝壳大小不一,颜
14、色形状也有许多种,比绳结容易分辨。P110 37、马拉松赛跑为什么成为奥运会比赛项目?答:人们为了纪念菲利比斯和马拉松之战;为了弘扬坚持不懈、顽强拼搏的精神,将马拉松赛跑定为奥运会的比赛项目。P119 38、说出春节“开始”“高潮”和“结束”的日子。你印象最深的是哪一天?答:春节开始在腊月初,高潮是正月十五元宵节,结束是正月十九。我印象最深的是正月十五,因为这一天晚上天上是“明月当空”,地上是“灯火通明”,无比亮堂。39、第四自然段是围绕哪句话写的?答:到了除夕可真热闹。P121 40、看到父亲做冰灯,“我”为什么“后悔”了?答:因为父亲做冰灯很不容易,不忍心看父亲为满足“我”的愿望挨冻,所以后悔了。41、说一说“我”提着冰灯时的心情。答:“我”提着灯笼时既自豪又感动,因为我有一个心灵手巧又一心为我着想的父亲。非物质文化遗产是指各族人民世代传承的,与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间,包括民俗活动、表演艺术、传统知识和技能以及与之相关的器具、实物、手工制品等7