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1、三年级语文(上)课后问答题答案P2 1、碧绿、火红、蔚蓝的颜色使“我”想到了什么？答：“碧绿”使“我”想到了禾苗、小草；“火红”使“我”想到了朝阳、枫叶、队旗；“蔚蓝”使“我”想到了天空、大海和海军战士的军装。P4 2、“我”有了什么新发现？有了新发现后，“我们”有了什么变化？答：（1）“我”的新发现是：蒲公英颜色、形状是随时间而变化的。（2）有了新的发现后，我们从拿它寻开心变成拿它当朋友。3、图示草地和蒲公英的变化。时 间：早晨 中午 傍晚 第二天草地颜色：绿色 金色 绿色 绿色变金色又变绿色花的形状：合拢 张开 合拢 像前一天一样P11 4、读课文，联系生活说说“每一种声音，都代表了不同的
2、意思”。答：公鸡打鸣是在叫人早起；门铃响是告诉我们有客人来访；救护车的声音说明有人病危；救火车的声音告诉我们有火灾发生.每一种声音，都代表不同的意思。P13 5、说一说白鲸得救的经过。想一想，为什么说白鲸得救是个“奇迹”？答：（1）白鲸遇险后，被一个猎人发现，他马上向附近的村庄报信，人们赶来救援，给白鲸带来吃的。可是天太冷，凿开的冰马上又冻上了，人们只好向当地政府请求援助。在飞机的指挥下，破冰船开出了一条通道，可白鲸害怕破冰船，不敢游动，有名船员提议放音乐，当蓝色的多瑙河乐曲响起时，白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。最后白鲸游到了深海里，白鲸得救了。（2）救援白鲸的过程艰难，解决的办法简单而神
3、奇，出人意料，所以是个奇迹。P15 6、掩耳盗铃的故事为什么让人觉得可笑？答：掩耳盗铃中的那个人知道手一碰铃铛会响，被人发觉，还自作聪明地捂住自己的耳朵去偷铃铛，这种自欺欺人的行为是极其可笑的。7、南郭先生为什么偷偷溜走了？答：南郭先生听到新的齐王不喜欢大家一起吹竽给他听，知道自己再也蒙混不下去了，所以偷偷的溜走了。P23 8、在哪些地方可以看到国徽？我们做什么事能为国徽增添光彩？答：（1）我们能够在人民大会堂、警察的帽徽、钱币等地方可以看到国徽。（2）我们能做的事有很多：如，在学校里要助人为乐、不乱扔垃圾、维护班级纪律、保持班级卫生等。在公共场所，自觉遵守公共道德、相互礼让、做文明小公民等。
4、P25 9、华罗庚为什么回国？答：华罗庚认为，他是一个中国人，贫穷落后的祖国需要他，把自己的学识献给祖国，为祖国尽力，所以他毅然回国。10、课文中哪些词句表现了华罗庚回国的决心？（1）“不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！”（2）“我们？”华罗庚斩钉截铁地说：“回去，回自己的祖国去！”P27 11、意大利少年需要钱，为什么又把钱扔了回去？答：因为少年不能容忍别人对自己祖国的侮辱，他时刻把祖国的尊严放在第一位，所以他又把钱扔了回去。12、画出描写意大利少年捡钱和扔钱的句子，读一读。捡钱的句子：少年低声道谢，从桌子上建起了钱币。扔钱的句子：第三个的话还没有说完，
5、一旁的帘子突然拉开，一把硬币扔了出来，劈头盖脸地砸在这些人的头上、肩上。P33 13、你从哪几个方面看出葡萄沟是个好地方？如果你去葡萄沟，想做什么？答：（1）第一方面，那里盛产水果，其中葡萄最让人喜爱；第二方面，葡萄产量高，味道美，老乡热情好客；第三方面，葡萄干色鲜，味甜，有名。（2）如果我去葡萄沟，想：品尝水果，欣赏美景，与老乡交流、一起劳动.14、晾房是什么样的？想一想为什么要这样修？答：晾房修在山坡上，样子有点像碉堡。晾房的四壁留着许多小孔，里面有许多木架子。这样修可以利用空气流动，使水分蒸发，阻挡尘土进入。木架是挂成串的葡萄。P35 15、小镇的早晨美在哪里？画出相关的句子。答：课文描
6、写了小镇安静的、热闹的、忙碌的美。在文章的第2-4自然段可见相关的句子。16、第二自然段描写了小镇早晨的什么特点？找出相关词句。答：第2自然段描写了小镇早晨“安静”的特点。（1）相关的词语是“淡淡”“闪烁”“银鳞”“透明”“静静地”“停满”“紧挨着”“不时”“悄悄钻出”“轻轻漂过”“驶远”“荡漾”。（2）相关的句子是：河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来。P45 17、从这个条约，你想到什么？答：（1）战争是可怕的。战争使无辜的平民无家可归，使人们失去亲人，大批儿童死于非命。战争，破坏了美好的家园，破坏了自然环境。（2）维护世界和平，人人有责。（3）
7、与人相处，友好相待，不分肤色，不分种族，共同协作，共创美好家园。18、请你读注释或查资料，了解儿童和平条约。答：1986年9月25日，世界各国儿童代表共聚美国纽约，共同签订了儿童和平条约，表达了世界儿童渴望和平的美好心愿。刘玉玲曾致信联合国秘书长和美国总统呼吁世界和平，1986年她应邀赴美国纽约代表中国儿童在儿童和平条约签字仪式上签字。P48 19、“我”为什么应该对陆叶说声“对不起”？答：不管是不是故意的，伤害和影响了别人，就应该说声“对不起”。20、认真阅读第四自然段，体会“我”的心情。答：“我”的心里不平静。老师让“我”给陆叶道歉，我一个道歉的字也说不出来，很为难，“我”不敢抬头看别人，
8、“我”心里很自责，既紧张又害怕，难受极了。P57 21、你喜欢翠鸟吗？为什么？答：喜欢。因为翠鸟外形小巧玲珑，漂亮可爱，动作敏捷，是捕鱼能手。 22、课文是怎样描写翠鸟外形的？找出相关的段落背一背。答：先总写颜色鲜艳，再按“头、背、腹”的顺序来观察描写。P59 23、课文写了一只怎样的小鸟？答：一只幼小的、好奇的、热爱生活的、快乐的小鸟。P61 24、为什么更羸只拉一下弓，大雁就掉下来了？答：从“飞的慢”知道“它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛”；从“叫的悲惨”知道“它离开同伴，孤单失群，得不到帮助”。所以它一听到弦响，心里害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。25、查词典
9、，说说下面成语的意思。答：（1）惊弓之鸟：比喻受过惊恐见到一点动静就特别害怕的人。（2）滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。（3）掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。P79 26、小姑娘是怎样长大的？“长大”是什么意思？答：（1）首先，因为心疼妈妈，小姑娘就先学着做好自己的事情，“自己洗脸，叠被，吃早饭”。（2）妈妈病了，小姑娘很心疼妈妈，”她“买菜，洗碗，做粥”，开始学着关心、照顾妈妈。（3）后来妈妈大病初愈，身体虚弱，小姑娘替妈妈做家务，甚至帮妈妈完成工作。这一系列的变化表明她正在成长为一个懂事、善良的大姑娘。（4）“长大
10、”在这里不仅指身体变高，更重要的是思想品格的成长。学会关心别人、照顾别人、承担责任。27、课文中哪些句子表现了小姑娘想长大的愿望？画下来，读一读。答：（1）她想：要是我能长大一点就好了！（2）她想：要是我能再长大一点就好了！（3）没有办法，我还得再长大一些，这不是为了我，而是为了妈妈。P81 28、丑小鸭在成长过程中遭遇了哪些事情？读了这个故事，你想到了什么？答：（1）丑小鸭出生后，除了鸭妈妈疼爱它，谁都欺负它；丑小鸭离家出走后，来到树林受到小鸟的讥笑，猎狗的追赶，它孤单地流浪；丑小鸭羡慕白天鹅；丑小鸭又冷又饿，昏睡过去，被农民救走了；丑小鸭变成了白天鹅。（2）读了这个故事我想到了：对待别人的
11、缺点不要嘲笑，要善待每一个人，互相尊重，正确认识自己。29、用课文中的词语描写丑小鸭长大后的样子。答：丑小鸭长大了，雪白的羽毛，长长的脖子。P90 30、默读课文，说说七色花帮助珍妮做了哪些事。如果你有一朵七色花，你想实现什么愿望？答：1、带着面包圈回到家。2、让妈妈的花瓶完整。3、到北极。4、从北极回家。5、让所有的玩具都归她。6、让玩具回商店。7、让维佳健康起来。如果我有一朵七色花，我想让白血病人恢复健康；让无家可归的人有房可住；让世界远离战争，只有和平.P98 31、海底世界“景色奇异、物产丰富”表现在哪些方面？答：海底世界“景色奇异，物产丰富”表现在：海底黑暗却有光点，宁静却有声音，地
12、形、动、植物多样，还有丰富的矿产。32、海里的动物各有各的活动方式，文中列举了哪几种？（1）靠肌肉伸缩爬行的海参。（2）游动速度很快的梭鱼。（3）靠水的反推力迅速后退的章鱼、乌贼。（4）巴在轮船底下免费旅行的贝类。P100 33、圆圆的沙粒为什么能变成珍珠？答：因为圆圆的沙粒有远大的理想，为了实现理想，它经受住了种种考验，所以它能变成珍珠。34、那颗圆圆的沙粒是怎样度过几十年的？在文中省略号的地方补上一段话？答：在这漫长的岁月里，沙粒也想爬出去和同伴聊聊天，叙叙旧，一起玩耍，享受阳光，欣赏迷人的月色，但是一想到自己要成为一颗珍珠，它就默默忍受着孤独、寂寞和种种诱惑。无数次的狂风暴雨在它身上肆虐
13、，无情的海浪将它冲来冲去，但它没有离开蚌壳一步，在困难中度过了一个个漫漫长夜。P108 35、有哪些不用文字的书和信？它们有什么优点和缺点？（1）结绳记事、贝壳记事、用一些东西来表示意思、传递信息。（2）结绳记事和贝壳记事所记之事都能表明事情的大小、重要与否、种类、形式等，但却不能确切表明事情发生的具体时间、原因、地点、经过、结果等内容。而用一些东西来表明意义，虽然能准确地表示出其意义，但却不能表明具体时间等内容36、找出说明“结绳记事”和用贝壳记事方法的句子，读一读。答：发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。贝壳大小不一，颜
14、色形状也有许多种，比绳结容易分辨。P110 37、马拉松赛跑为什么成为奥运会比赛项目？答：人们为了纪念菲利比斯和马拉松之战；为了弘扬坚持不懈、顽强拼搏的精神，将马拉松赛跑定为奥运会的比赛项目。P119 38、说出春节“开始”“高潮”和“结束”的日子。你印象最深的是哪一天？答：春节开始在腊月初，高潮是正月十五元宵节，结束是正月十九。我印象最深的是正月十五，因为这一天晚上天上是“明月当空”，地上是“灯火通明”，无比亮堂。39、第四自然段是围绕哪句话写的？答：到了除夕可真热闹。P121 40、看到父亲做冰灯，“我”为什么“后悔”了？答：因为父亲做冰灯很不容易，不忍心看父亲为满足“我”的愿望挨冻，所以后悔了。41、说一说“我”提着冰灯时的心情。答：“我”提着灯笼时既自豪又感动，因为我有一个心灵手巧又一心为我着想的父亲。非物质文化遗产是指各族人民世代传承的，与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间，包括民俗活动、表演艺术、传统知识和技能以及与之相关的器具、实物、手工制品等7
