《第八课走进文化生活第二课时在文化生活中选择公开课教学课件(共26张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第八课走进文化生活第二课时在文化生活中选择公开课教学课件(共26张PPT)（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第八课走进文化生活第二课时在文化生活中选择,第四单元 发展中国特色社会主义文化,学习目标,知识目标 1、正确区分落后文化与腐朽文化。了解我国文化生活中存 在落后文化和腐朽文化现象的原因。 2、明确中国特色社会主义文化的地位和作用。 3、知道加强文化建设的必然要求。 能力目标 学会辩证地认识多样的文化生活，能够自觉抵制落后文化和腐朽文化，积极选择健康有益的文化生活，使我们的文化生活积极向上，充满“正能量”。 情感、态度与价值观目标 坚信只有先进、健康的文化，才能对我们的成长起到积极作用，而落后、腐朽的文化会毒害我们的心灵，影响我们的身心健康。,诵读经典，品味人生,然而， “国学热”的兴起，也带
2、来了一股“麻辣学术”、“八卦恶搞”之风。声称：“大禹三过家门而不入是因为有婚外情”、“国家跳水队队长屈原” 、“雷锋是因帮人太多累死的”、“黄继光是摔倒了才堵枪眼的”、“董存瑞是因为被炸药包上的两面胶粘住了才牺牲的” 。许多人们熟知的历史人物和英雄人物被调侃丑化。低俗结论、恶搞事件、“八卦”绯闻、淫秽色情文化经常在手机、电视、网络或一些报纸杂志中出现。,（1）这些调侃、恶搞之作，从文化的性质看，属于什么文化？ （2）这些文化对社会、人的发展分别会产生什么影响呢？ （3）面对这些文化的消极影响，我们每个人应怎样应对呢？,（一）阳光下有阴影,1、文化生活的双重作用 （1）形式多样的文化生活，丰富了
3、文化景观，扩展了文化视野，活跃了文化思想，激发了人民群众参与文化生活的热情。（积极）,（2）落后文化和腐朽文化污染文化环境，危害社会。容易使人不能把握正确的航向，是非观念模糊，良莠不分。（消极）,2、我们每个人应当怎样应对呢？,我们要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。,带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,常以传统习俗的形式表现出来（如看相、算命、测字、看风水等）,封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“”邪教、淫秽色情文化,封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“”邪教、淫秽色情文化等,（二）提高眼力，拒绝污染,传统习俗落后文化,含义,区别,是指在一定社会群
4、体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯，是传统文化的基本形式之一。,是指带有迷信、愚昧、颓废和庸俗色彩的文化,（1）传统习俗在性质上不一定都是落后文化。 （2）落后文化并非仅以传统习俗的形式表现出来。,2009年10月25日晚8时许，四川通江县某小学一群学生下晚自习后，在经过漆黑的楼道时，被一声“鬼来了”吓倒，纷纷向楼下奔跑，造成7名学生当场被踩死，37名学生受伤，截至当晚11时30分，死亡学生人数上升到10人。,（二）提高眼力，拒绝污染,迷信 愚昧,（二）提高眼力，拒绝污染,带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,常以传统习俗的形式表现出来（如看相、算命、测字、看风水等）,封建主义、资本主
5、义的腐朽思想、殖民文化、“”邪教、淫秽色情文化,封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化、“”邪教、淫秽色情文化等,（二）提高眼力，拒绝污染,危害身心健康，丧失人生目标，甚至违法犯罪，付出生命的代价,广州天河东站,一家取名为“福尔 摩莎”的西餐店，引众恕，店名遭强拆。,“福尔摩莎“(formosa，是葡萄牙语，意为美丽岛) ，是16、17世纪葡萄牙、荷兰殖民主义者对台湾的称呼，带有浓厚的殖民色彩。在国外，把台湾称为“福尔摩莎”或“福摩莎”的人，往往不承认台湾是中国的一部分。,（二）提高眼力，拒绝污染,殖 民 文 化,（二）提高眼力，拒绝污染,残害生命，侵犯人权； 聚众闹事，扰乱秩序； 危害社会，
6、破坏稳定；,邪教反科学、反人类、反社会,带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,常以传统习俗的形式表现出来（如看相、算命、测字、看风水等）,封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化、“”邪教、淫秽色情文化,封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化、“”邪教、淫秽色情文化等,（二）提高眼力，拒绝污染,危害身心健康，丧失人生目标，甚至违法犯罪，付出生命的代价,腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍生产力发展、危害社会主义事业,（个人认识问题，阻碍个人发展）,（祸国殃民的社会危害性）,通过科学文化教育，予以改造和剔除,坚决抵制 依法取缔,历史原因 外部原因 内部原因,（三）奏响主旋律：文化激荡看主导,自
7、1992年,中宣部每年组织一次“五个一工程”评选活动，评选上一年度精神产品中五个方面的精品佳作。“五个一工程”指： 一部好的戏剧作品； 一部好的电视剧（影片）作品； 一部好的图书（限 社会科学方面）； 一部好的理论文章（限社会科学方面）； 一首好歌和一部好的广播剧。,1、当代中国的主导文化：中国特色社会主义文化,（三）奏响主旋律：文化激荡看主导,（三）奏响主旋律：文化激荡看主导,（三）奏响主旋律：文化激荡看主导,习近平主席强调，一部好的作品，应该把社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益相统一。文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。文艺工作者要把爱国主义作为文艺创作的主旋律，引导人民树立和坚
8、持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气。,（三）奏响主旋律：文化激荡看主导,1、当代中国的主导文化：中国特色社会主义文化,（三）奏响主旋律：文化激荡看主导,2、加强文化建设的必然要求,_先进文化， _健康有益文化， _落后文化， _腐朽文化。,大力发展,大力支持,坚决抵制,努力改造,“国学热”的兴起，也带来了一股“麻辣学术”、“八卦恶搞”之风。声称：“大禹三过家门而入是因为有婚外情”、“国家跳水队队长屈原” 、“雷锋是因帮人太多累死的”、“黄继光是摔倒了才堵枪眼的”、“董存瑞是因为被炸药包上的两面胶粘住了才牺牲的” 。许多人们熟知的历史人物和英雄人物被调侃丑化。 低俗
9、结论、恶搞事件、“八卦”绯闻、淫秽色情文化经常在手机、电视、网络或一些报纸杂志中出现。,面对落后、腐朽文化现象，说说国家、生产文化产品的企业以及每个人分别应怎样去净化文化环境,克服这些消极影响呢？,怎样净化文化环境,克服落后文化和腐朽文化的消极影响？ 国家:,应加强管理，正确引导。 (1)积极发展人民群众喜闻乐见的大众文化。 (2)奏响文化发展的主旋律,发展中国特色社会主义文化。始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。 （3）大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，这是加强文化建设的必然要求。,怎样净化文化环境,克
10、服落后文化和腐朽文化的消极影响？,个人：,企业：,要勇于承担社会责任，把社会效益放在首位，实现经济效益与社会效益的统一。,(1) 提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力； (2) 努力学习，用科学知识武装头脑，提高自身的思想道德修养和科学文化修养；,课堂小结,把社会效益放在首位,坚持社会效益与经济效益相统一,1. 某广告公司生意清淡,老板请算命大师“把脉”。报上员工属相“查病”，原来是试用的女大学生属鼠，“坏了风水”。随之老板将她辞退。下列选项中与该事例相一致的文化现象是 电脑算命 测字 婚事丧事大操大办 在网上传播淫秽色情图片 组织“”邪教活动 传统习俗 B. C. D. ,C,2、打开新浪、搜狐、雅虎、腾讯等网站，都有“星座”入口，进去后，就可看到许多关于占卜和解梦之类的预测；在百度上搜索“星座”，可找到相关网页达1600万篇；百度搜索“算命”，可找到相关网页约380万篇。而不少青少年对所谓的“高科技算命”深信不疑，造成了许多不良影响。这说明 （ ） 国家应加强对文化市场的管理和引导 必须对青少年进行荣辱观教育，引导其树立正确的世界观、人生观、价值观 青少年应提高辨别腐朽文化的眼力，增强抵御腐朽文化的能力 企业要勇于承担社会责任，生产人民大众真正需要的先进的、健康有益的文化产品。 A B C D,C,
