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1、我爱你，汉字 第三课时教学设计 【教学内容】 、一点值万金。 、街头错别字。 【教学目标】 、认识错别字产生的危害，防止和纠正错别字。 、联系生活、学习，反思道理。【教学准备】 、搜集关于因为一字之差带来教训的故事。 、从街头找出一些错别字。【教学过程】 一、复习“遨游汉字王国”之前所学内容： 汉字大约产生于 ，它经历了 ，这其中 ，汉字是 的文字。曾对 、 等国的文字产生过重要影响。 汉字书法是 。古往今来，我国涌现出 ，他们的书法作品是 。二、学习“阅读材料”、师导：同学们，正确使用汉字，规范汉字到底有何重要？请默读一点值万金。读完后与同学交流一下感受。、生默读材料。、 小组互相交流并谈谈
2、感受。、从身边事例体会错别字的危害： 师导：“一点值万金”是多么深刻的教训啊！其实，在我们的生活中，像这样的教训还有很多很多。 师生畅谈自己搜集到的关于错别字引起的教训的故事。 例子一字之差，哭坏全家交流听后感受。三、学习“阅读材料4”、导：错别字会给我们带来这么大的危害，然而它却存在于我们身边。看书上“阅读材料”的图，你发现了什么？请把错别字改正过来。、小组交流街头所见错字广告语。、全班交流分享。、谈谈自己的感受。四、出示自己的作文本或其他作业本，1、认真检查，纠错，改正2、探求纠正、不写错别字的方法。3、全班交流五、小结这一节课我们充分认识到了错别字的危害，也知道错别字就存在于我们周围，防止和纠正错别字，应从我们做起，不写错别字，正确纠正错别字。品味汉字魅力带来的趣味性。六、作业 自己找出作文中的错别字并订正。
