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1、.*一、单选题 （题数：45，共45.0分）1把两件事物有机的联系起来指的是()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、交换思维 B、连接思维 C、移植思维 D、直观思维窗体底端我的答案：B2下列对软性思考的理解描述错误的是()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、反映事物的内在联系 B、需要具备洞察力 C、是一种逻辑思维 D、是非线性的一种思维方式窗体底端我的答案：C3六顶思考帽法的缺点是()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、没有告诉我们怎样解决问题 B、只能运用于团队创新 C、没有告诉我们如何整合不同观点 D、不利于转变思考方向窗体底端我的答案：C4要成为有创造力的人,应该()。（1.0分）1
2、.0分窗体顶端 A、有强烈的创新意识,培养创新思维习惯 B、掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练 C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 D、以上都包括窗体底端我的答案：D5软性思考不包括()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、逻辑思维 B、形象思维 C、联想 D、直觉窗体底端我的答案：A6为了避免思维对立而提出了平性思维法或是水平思考法的是()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、东尼博赞 B、德波诺 C、斯金纳 D、弗洛伊德窗体底端我的答案：B7软性思维的发明人是()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、罗杰 B、东尼博赞 C、皮亚杰 D、华生窗体底端我的答案：A8关于平行思维的
3、描述,哪一项是不准确的?()（1.0分）1.0分窗体顶端 A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处 B、平行思维有利于避免思维对立 C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物 D、平行思维有利于整合不同意见窗体底端我的答案：D9移植与借鉴思维是指()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、将一个事物与另一个事物对接起来 B、将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上 C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去 D、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中窗体底端我的答案：D10关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()（1.0分）1.0分窗体顶端 A、很多时候遵守规则是必要的 B、当制
4、定规则的基础已经变化,可以打破规则 C、打破规则有利于实现创新与突破 D、以上都对窗体底端我的答案：D11下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()（1.0分）1.0分窗体顶端 A、聚焦核心问题 B、从结果反推过程 C、类似于逆向思维 D、从侧面迂回思考窗体底端我的答案：D12创造性天才与普通人最大的区别在于()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、智商超过常人很多 B、情商高于常人 C、思维方式与众不同 D、体力超过常人很多窗体底端我的答案：C13下列对高峰体验描述正确的是()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、在一瞬间觉得自己可以压倒一切 B、成功人士人生中都会有的一段特殊经历 C、产生一
5、种发自心灵深处的一种战栗、欣快、满足或者一种超然的情绪体验 D、以上都是窗体底端我的答案：D14思维导图包含哪些基本组成要素?()（1.0分）1.0分窗体顶端 A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是窗体底端我的答案：D15要想成为有创造力的人,最关键的是()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维窗体底端我的答案：D16关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()（1.0分）1.0分窗体顶端 A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维
6、等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情窗体底端我的答案：D17创新的关键是什么?（1.0分）1.0分窗体顶端 A、拥有与生俱来的创造思维 B、怎样突破创新的思维障碍 C、有一双善于发现的眼睛 D、尝试学会改变窗体底端我的答案：B18关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()（1.0分）1.0分窗体顶端 A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向 B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用 C、六顶思考帽有固定的使用顺序 D、红色思考帽代表情绪与直觉窗体底端我的答案：C19心智模式是怎样形成的?（1.0分）1.0分窗体
7、顶端 A、应试教育 B、日常生活经验 C、大脑神经结构 D、以上都是窗体底端我的答案：D20六顶思考帽法中代表希望、创意 创新的思考方式的颜色是()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、红色 B、黄色 C、白色 D、绿色窗体底端我的答案：D21柯达受到滚筒式的床帘的启发发明了柯达胶卷,这种思维方式属于()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、借鉴思维 B、移植思维 C、联想思维 D、发散思维窗体底端我的答案：B22激发创新思维或是创造力的秘诀是()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、激发想象力 B、换种环境思考问题 C、不局限于一种正确答案 D、专注于创新的事物窗体底端我的答案：C23在创意的萌芽
8、阶段的思维方式一般为()。（1.0分）0.0分窗体顶端 A、逻辑思维 B、软性思考 C、硬思维 D、定性思维窗体底端我的答案：D24关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()（1.0分）1.0分窗体顶端 A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖 C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼窗体底端我的答案：B25创新的目的是()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、为自己赢得荣誉 B、挣脱思维定势的束缚 C、为社会创造新的事物、新的方法、新的技术 D、转变思维方向窗体底端我的答案：C26进行强制联想的目的是()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、追求事
9、物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起窗体底端我的答案：C27打破英国诗歌韵律、节奏等规则的限制,开创了自由体诗歌的是()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、沃尔特惠特曼 B、珀西比希雪莱 C、夏尔皮埃尔波德莱尔 D、约翰沃尔夫冈冯歌德窗体底端我的答案：A28富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴,这是运用了()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、逆向思维 B、侧向思维 C、转换思维 D、直观思维窗体底端我的答案：B29关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()（1.0分）1.0分窗体顶端 A、创造性天才大都是情商很高的人 B、创造性天才失败几率不比普通人少
10、 C、创造性天才大都比较自信 D、创造性天才有强烈的自我意识窗体底端我的答案：A30下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()（1.0分）1.0分窗体顶端 A、创新就是发明一个全新的事物 B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新窗体底端我的答案：C31怎样突破定势思维?（1.0分）1.0分窗体顶端 A、转变思考方向 B、软性思考 C、强制联想 D、以上都是窗体底端我的答案：D32心理学家研究发现,创新的心理机制就是()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、对比联想 B、因果联想 C、接近联想 D、二元
11、联想窗体底端我的答案：D33美国创造协会会标体现了()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、线性思维 B、形象思维 C、逻辑思维 D、越界思维窗体底端我的答案：D34包容性思维的长处主要是()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、明辨是非、做出评判 B、避免冲突、多元思考 C、整合歧见、统一认识 D、折中妥协、不偏不倚窗体底端我的答案：C35下列属于创新思维训练的方法的是()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、看一些创新思维的书 B、听有关创新思维的课 C、进行创意的思考 D、以上都是窗体底端我的答案：D36思维导图做记录的优点()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、不易偏题,紧绕主题 B、促进多
12、方面思考 C、避免从众 D、以上都是窗体底端我的答案：D37关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()（1.0分）1.0分窗体顶端 A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系 B、对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接 C、用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组 D、发现两个事物之间的不同窗体底端我的答案：D38下列对批判思维理解正确的是()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、以正确推理和有效证据为基础 B、审查、评估与理解事件、解决问题、做出决策的认知策略 C、“一种问为什么的态度” D、以上都是窗体底端我的答案：D39将出声的头脑风暴法转变为不出声的头脑风暴法指的是()。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、智慧墙法 B、比较思维法 C、递推法 D、逆向思维窗体底端我的答案：A40下列哪一项不是适合创新的情境?()（1.0分）1.0分窗体顶
