父 亲 的 菜 园,Father's vegetable garden,第一组：箢箕 锄头 铁锨 第二组：荒凉 狰狞 贫瘠 可怖 第三组：翡翠 诱人 翠绿 豌豆,箢箕,锄头,,,铁锨,（荒凉）的山坡 （诱人）的翠绿 （狰狞）的岩石 （碧绿）的翡翠 （可怖）的岩石 （贫瘠）的土地,（荒凉）的山坡 （诱人）的翠绿 （狰狞）的岩石 （碧绿）的翡翠 （可怖）的岩石 （贫瘠）的土地,,远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的 翡翠，嵌在荒凉的山坡上荒凉,父亲把贫瘠的土地变成碧绿的菜园的三个经典镜头：,边读边想,镜头一：,镜头二：,镜头三：,开垦,抢救、填土,肥土,(第3段),(第4、5段),(第9、10段),镜头一 开垦菜园： 快速读课文第3段，找出课文中描写父亲的语句，说说从中你体会到了什么？,每天天还没亮，父亲就扛 着锄头、挑起箢箕上山去，直 到傍晚，才挑着一担柴草回家 来凌晨天边还闪烁着星星，父亲（ ）， 正午，火辣辣的太阳照射着大地，父亲（ ）， 有时，为了把坚硬的泥土翻松，父亲（ ）， 有时，为了砍下一大片杂草，父亲（ ）， 有时，为了把一块石头移出菜地，父亲（ ）， 夕阳西下，鸟儿归巢了，鸡鸭都回了自己的窝，父亲（ ）。
凌晨天边还闪烁着星星，父亲（就扛着锄头，挑着箢箕上山去）， 正午，火辣辣的太阳照射着大地，父亲（满脸汗水，都来不及去擦）， 有时，为了把坚硬的泥土翻松，父亲（抡起锄头一干就是几个钟头）， 有时，为了砍下一大片杂草，父亲（的手被划伤了，鲜血直流）， 有时，为了把一块石头移出菜地，父亲（的脚被砸肿了）， 夕阳西下，鸟儿归巢了，鸡鸭都回了自己的窝，父亲（才挑着一担柴草回家来）星期一星期二凌晨，天边还闪烁着亮晶晶的星星，父亲就扛着锄头，挑着箢箕上山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回家来 星期三星期四一大早，月亮还明亮地挂在西边天，父亲就扛着锄头，挑着箢箕上山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回家来 星期五星期六黎明，当天边还泛着鱼肚白，父亲就扛着锄头，挑着箢箕上山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回家来镜头二,那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢，抓起铁锨就冲进了暴雨中……,抢救、填土：,暴雨中的父亲,镜头二,那天，父亲正在吃午饭，把碗一 丢 ，抓 起铁锨就冲进了暴雨中 ……,抢救、填土：,暴雨中的父亲,想象写话： 那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢，抓起铁锨就冲 进了暴雨中,,,,大雨冲走了（ ），冲不走（ ） 大雨冲走了（ ），冲不走（ ）。
大雨冲走了（ ），冲不走（ ）大雨冲走了（ ），冲不走（ ） 大雨冲走了（ ），冲不走（ ） 大雨冲走了（ ），冲不走（ ）泥土,父亲的劳动成果,全家人的希望,父亲的意志,父亲的决心,父亲的坚定信念,父亲没有气馁，他在坡地多边缘砌了一道矮墙，再从山脚下把土一筐一筐挑上去，盖住了那可怖 岩石父亲 的双肩红肿，脚板也磨起了泡养育菜园：,镜头三：,父亲说 ：“我们不能光顾眼前也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的就这样榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了这一季豌豆就用来肥土吧父亲（ ）地说：“我们不能光顾眼前，也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的就这样榨干它，以后就别想吃瓜 吃菜了这一季豌豆就用来肥土吧和颜悦色,语重心长,语言描写： 1.父亲语重心长地说：“我们不能光顾眼前，也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的就这样榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了这一季豌豆就用来肥土吧 2.望着我们疑惑的神情，父亲坚毅地说“我们去开一块菜地 3.父亲摸摸我的后脑勺说，信心十足地说“当然能！”,,,,直到现在，那一块坡地，扔是我家的菜园。
春有菠菜、莴笋，夏有黄茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜一年四季，都是一片诱人的绿写作方法： 写菜园更是写父亲，主要抓住人物的动作、语言来突出人物品质1此刻，不按时完成作业的我，向老师的办公室走去…… 2下课铃声一响，只见郭焕荣走向讲台……,走进人物,。