《四年级人教版语文下册普罗米修斯》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级人教版语文下册普罗米修斯（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级 语文 下册,人教版,31、普罗米修斯,普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神。普罗米修斯与智慧女神雅典娜共同创造了人类，并教会了人类很多知识和技能。那时候,人和神是生活在一起的。,古希腊神话众神,太阳神阿波罗,众神领袖宙斯,火神赫菲斯托斯,大力神赫拉克勒斯,雅典娜,预习检查,1、读准字音，读通课文，难读的地方多读几遍。 2、用一两句话概括地说说课文讲了一个什么故事。,字词乐园,佩,（ ）,（ ）,气急 败坏,敬佩,bi,pi,焰,驱,袖,败,罚,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,q,驱赶,火焰,领袖,惩罚,yn,xi,f,生字学习,抗,押,锁,狠,膝,肝,脏,（ ）,饶,（ ）,（ ）,（
2、 ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,ro,y,hn,gn,zng,x,su,kng,饶恕,违抗,押运,锁住,狠心,双膝,肝脏,心脏,火焰 领袖 惩 罚 吩 咐 敬佩 饶 恕 违抗 狠心 鹫 鹰 双膝 肝脏 锁 押 动弹 驱寒取暖 气急败坏,我会读,(chng),(f),(ji),(xi),(fn),(f),(ro),(sh),(x),词语理解,气急败坏：,上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。本文指宙斯十分恼怒。,惩罚：,严厉地处罚。,（ ）从火神（ ）那里为人类 取来火种，遭到了众神之王（ ）的严厉 （ ），可是（ ）没有（ ），最后在大力神（ ） 的帮助下（ ）。,普罗米修斯,阿波
3、罗,宙斯,惩罚,普罗米修斯,屈服,赫拉克勒斯,获得了自由,课文详解,普罗米修斯,获救,取火,受罚,给课文划分层次,第一层：取火（12）,第二层：受罚（38）,第三层：获救（ 9 ）,读第一、二自然段,1、故事的起因是什么? 2、普罗米修斯为人类盗来火种的原因是什么? 3、普罗米修斯是怎样盗来火种的? 4、普罗米修斯给人们带来了怎么样的幸福生活?,故事的起因,普罗米修斯盗走了火种。,普罗米修斯为人类盗来火种的原因是什么？,地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜，生活很悲惨。,普罗米修斯是怎样盗来火种的？,当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候，跑到太阳车那里从喷射着火焰
4、的车轮上，拿取了一颗火星带到人间。,普罗米修斯给人们带来了怎么样的幸福生活？,自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽。,普罗米修斯是一位什么样的神？ 或者说他有哪些性格特征？,普罗米修斯是个怎样的神？,普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。,同情心表现在：（ ） 勇敢表现在： （ ）,人间无火,为人盗火,很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑夜中度过一个又一个长夜。,没有火，人们只好 。 没有火，人们 。,茹毛饮血,原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。,没有火，人类只能（ ） 没有火，人类只能（ ） 没有火，人类只能（ ）,遭受猛兽袭击,
5、忍受寒冷,吃生的食物,普罗米修斯是个怎样的神？,他看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为人类盗取天火。,1、“决心”换成“决定”你觉得好吗？ 2、这个句子怎样体现出普罗米修斯极富同情心？,火使人类 从黑暗走向 从寒冷走向 从痛苦走向 从疾病走向 从野蛮走向,光明,温暖,快乐,健康,文明,普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候，普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。,普罗米修斯是怎样为人间盗取火种的？,品读课文第三自然段,普罗米修斯把火种带到人间后，人间发生了怎样的改变？,品读课文第四自然段,普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。
6、从此，人类就用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。,男人们有了火就可以 女人们有了火就可以 孩子们有了火就可以 老人们有了火就可以,烧熟食物 驱寒取暖 驱赶猛兽 ,普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”,火神很敬佩普罗米修斯，受刑前曾悄悄地对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！,普罗米修斯把火种带到人间后，给他自己带来的是什么？,品读课文第五、六自然段,火神不敢违抗宙
7、斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此, 普罗米修斯就是不向宙斯屈服。,狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。,许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。,三万年来，普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。,三万年来，狠（hn）心的宙斯派了一只凶恶的鹫（ji）鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖
8、利的嘴巴，啄食他的肝脏。,三万年来，他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。,三万年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。,火辣辣的太阳炙烤着大地, 普罗米修斯（ ） 漫漫长夜空无一人，普罗 米修斯（ ） 大雪纷飞，冰天雪地，普 罗米修斯（ ）,倍感饥渴,炎热,倍感孤独,寂寞,冻得失去知觉,尽管如此，普罗米修斯,就是不向宙斯屈服,普罗米修斯冒着生命危险， 使人类（ ） 普罗米修斯冒着生命危险， 使人类（ ） 普罗米修斯冒着生命危险， 使人类（ ） 普罗米修斯冒着生命危险， 使人类（ ）,吃到香气扑鼻、鲜香异常的食物,不会丧命在猛兽的利齿下,可以驱寒取暖,在夜晚有了光明,英雄,普
9、罗米修斯是一位（ ）的神。,（2）普罗米修斯最让我们佩服的是什么呢？,宙斯是众神之王，阴险狠毒，谁也不敢违抗他的命令（如火神，尽管他同情、佩服普罗米修斯，但他决不敢违抗宙斯的命令），可普罗米修斯敢，并且始终不屈服。,尽管受到非人的折磨，永无尽头，却一直不屈服。,火神敬佩他，大力神救了他，可见他的行为是正义的，是值得人们敬佩的。,谁来解救为人类而饱受苦难的普罗米修斯呀？人们不尽的（ ）着。,品读课文第七自然段,期 盼,普罗米修斯忍受着巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿为人类而受苦。不知过去了多少年，普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。他不远万里来到了高加索山的悬崖下，张弓搭箭，射
10、死了凶残的鹫鹰，把普罗米修斯救了下来。,为什么结尾用“终于”来强调？从中又能体会到什么？,普罗米修斯终于获得了自由。,五、读了普罗米修斯的故事，我们接触到了几个神：普罗米修斯、众神领袖宙斯、火神、大力神赫拉克勒斯，不知道这几位神给你们留下了怎样的印象，能结合课文有关词句谈一谈吗？,我觉得普罗米修斯是个真正的英雄。他很有正义感，认为是对的事，就义无反顾地去做，不怕受到宙斯的惩罚。你们看，当火神让他归还火种，向宙斯认错，他坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!”,宙斯作为众神的领袖，太霸道了，他很可怕，几乎没人敢违抗他的命令。他也不允许有人违抗他
11、的命令。一旦违抗，就给以最严厉的惩罚，就像惩罚普罗米修斯一样。,火神也算一位有正义感的神，他对普罗米修斯的行为很佩服，并且他想救普罗米修斯。但是，他很软弱，尽管他知道普罗米修斯没有错，却不敢违抗宙斯的命令。,赫拉克勒斯不仅有力气，他还很有正义感，敢作敢为。他敢射死鹫鹰，砸了锁链，他很了不起。,再读课文,1、他们分别是怎样的人，试着用几个简单 的词形容一下他们。,普罗米修斯 _ _ 宙斯 _ 阿波罗 _ 火神 _ 赫剌克勒斯 _,勇敢 极富同情心 坚毅 正义感 不畏强权、善良,冷酷无情 心狠手辣 凶残,漠不关心,正义感 敢作敢为 勇敢 正直,正义感 软弱,普罗米修斯,勇取火种,大力神相救,宙斯惩
12、罚,普罗米修斯,砸碎锁链,射死鹫鹰,风吹雨淋,鹫鹰啄食,取火造福,地面黑暗,忍受折磨,重获自由,盗取天火为民造福 正义之举邪不压正,1、2,38,9,图解结构,本篇故事来自于古（ ）神话。故事里的普罗米修为了解除（ ）的困苦，不惜违抗宙斯的命令触犯天条，给人类带来了（ ）。故事赞扬了普罗米修斯不畏（ ）不惜（ ）伟大精神。,希腊,人类没有火种,光明和智慧,强暴,牺牲一切的,概括主题,拓展提升,根据诸神，连线。,有正义感，但很软弱。 宙斯 冷酷无情，心狠手辣。 赫拉克勒斯 有力气，有正义感，敢作敢为。 普罗米修斯 有正义感，坚定、无畏。 火神,心灵感悟,尽管普罗米修斯结束了他的苦难，但谁又能忘记
13、他所遭受的痛苦呢！他是那样的勇敢，那样的不屈不挠，那样的英勇顽强，至高无上的众神之王宙斯也不能让他屈服！是他，让人类走出了愚昧；是他，让人类走向了光明。人类永远都不会忘记他。,随堂练习,比一比，再组词。 焰（ ） 袖（ ） 绕（ ） 掐（ ） 柚（ ） 饶（ ） 锁（ ） 脏（ ） 琐（ ） 赃 （ ）,火焰,掐灭,袖子,柚子,环绕,饶恕,锁链,琐碎,脏乱,赃物,二、选词填空。 要求 请求 乞求 1.“能不能施舍一点,我已经两天没吃饭了！”一乞丐跪着( ）道。 2.男女老少都尊敬他，不管谁遇到大事小情，他们都来找他，（ ）他提些忠告。 3.上手工课时，老师一再( )大家用刀要小心。 三、联系课文，找出相应的词填空。 无边的 ( ) 严厉的( ) 凶恶的( ) 可怕的 ( ) 尖利的( ) 高高的（ ）,乞求,请求,要求,黑暗,惩罚,鹫鹰,敌人,嘴巴,悬崖,
