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1、生命 生命作业设计一、基础训练题1、辨字组词扰（ ）茁（ ）诊（ ）拢（ ）屈（ ）珍（ ）塌（ ）限（ ）撼（ ）踏（ ）狠（ ）憾（ ）2、选择正确的读音动弹（dn tn）短暂（zn zhn）跃动(yo yu )3.结合课文理解加点词语的意义。（1）我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎。极力：（2）只要我的手指稍一用力，它就不能再动了。稍：二、阅读拓展题有这样一个故事。有人问：世界上什么东西的气力最大？回答纷纭得很，有的说象，有的说狮子，有人开玩笑似的说，是金刚。金刚有多少气力，当然大家全不知道。结果，这一切答案全不对，世界上气力最大的是植物的种子。一粒种子可以显示出来的力，简直超越一切。
2、这儿又是一个故事。（甲）人的头盖骨结合得非常（1），生物学家和解剖( )学家用尽了一切一切方法，要把它完整地分开，都没有成功。后来忽然有人发明了一个方法，就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里，给与温度和湿度，使种子发芽。一发芽，这些种子便以可怕的力量，将一切机械力不可以分开的骨骼，完整地分开了，植物种子力量之大如此。（乙）那么你见过被压在瓦砾( )和石块下面的一棵小草的生长吗？它为着向往阳光，为着达到它的生之意志，不管上面的石块之间如何重，石块与石块之间如何狭，它总要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来。它的根往土里钻，它的芽往地面起，这是一种不可抗拒的力，阻止它的石块，结果也被它掀翻。
3、（丙）没有一个人将小草叫做大力士，但是它的力量之大，的确世界无比。这种力量是一般人看不见的生命力。只要生命存在，这种力就要显现，上面的石块丝毫不足以阻挡他，因这是一种“长期抗战”的力，（2），能屈能伸的力，（3），不达目的不止的力。（丁）如果不落在肥土中而落在瓦砾中，有生命的种子绝不会悲观、叹气，它相信有了阻力才有磨炼。生命开始的( )间带着斗志而来的草才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然对那些被玻璃棚中养育着的盆花( )笑。1.给文中加点字注音。2.按照注音在文中空白处填空。3.文中（1）处应填的词语是( )A.紧密坚硬B.紧凑坚实C.致密坚固D.严密坚韧4.文中（2）（3）空缺处应填的词语是( ) A.有弹性、有韧性B.有柔性、有韧性C.有柔性、有刚性D.有弹性、有刚性5.这篇写于抗日时期的文章的主旨是( ) A.赞扬种子萌芽的巨大力量和野草生长的坚韧不拔，表达作者对生命力的歌颂。B.赞扬种子萌芽的巨大力量，鼓励广大读者以它为榜样，振奋精神，坚持“长期抗战”。C.赞扬野草生长的坚韧不拔，鼓励广大读者以它为榜样，振奋精神，坚持“长期抗战”。D.赞扬种子萌芽的巨大力量和野草生长的坚韧不拔，鼓励广大读者以此为榜样，振作精神，坚持“长期抗战”。
