四年级人教版语文下册《扁鹊治病》

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1、,“起死回生”,扁鹊学成医术之后,就开始周游列国。有一日,扁鹊来到了虢(gu)国,他听到百姓都在议论太子的事情。扁鹊就站在旁边听了一小会,原来是虢国的太子死了,他仔细的询问了太子的死因。当时,虢国的太子死了不到半天,尸首也没有入殓(lin)。扁鹊结合百姓所说的,再加上自己的分析,他认为虢国的太子很有可能没有死。于是,扁鹊就赶到皇宫中,他告诉中庶子说自己能够将太子救活。但中庶(s)子半信半疑的去了,一看之下,发现果真如扁鹊所说大腿还会有温热之感,他就赶紧报告了虢国的国君。虢国的国君一听有人能够将自己的儿子救活,非常高兴,亲自去迎接他。扁鹊用针砭(bin)对虢国的太子进行了急救,经过扁鹊的努力,虢

2、国太子终于被救了回来。在扁鹊的调养下,二十多天后,虢国太子就能够像普通人那样生活了。从此人们就听说扁鹊有“起死回生”之术。,29、寓言两则,我自学 我收获: 1、自由读文,想想故事主要讲了什么内容? 2、记住读准字音,把课文读正确.,默读课文 思考:扁鹊几次见蔡桓公?都说了什么?结果怎么样?,我 探 究 我 快 乐,扁鹊 :“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。 要是不治,恐怕会向体内发展。”,蔡桓公:“我的身体很好,什么病也没有。” “这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。 医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”,扁鹊:“您的病已经发展到皮肉之间了, 要不治还会加深。”,蔡桓公:蔡桓公听了很

3、不高兴,没有理 睬他。,扁鹊: “您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”,蔡桓公:听了非常不高兴。,扁鹊:老远望见蔡桓公,只看了几 眼,就掉头跑了。,蔡桓公:觉得奇怪,派人去问。,皮肤病用热水敷烫就 ; 发展到皮肉之间,用扎针的方法 ; 即使发展到肠胃里,服几剂汤药也 ; 一旦深入骨髓, 。,能够治好,可以治好,还能治好,只能等死,骨,扎,非常不高兴,很不高兴,服汤药,肠胃,皮肉,扎针,皮肤,热水敷烫,自以为是,通过表格我们知道了蔡桓公因为 ,所以,蔡桓公最终病死了。,不听扁鹊的劝告,穿越时空: 如果当时你在蔡桓公身边,想对蔡桓公说点什么呢?而临死的蔡桓公又会说什么呢?,道理:不要讳疾忌医,要防微杜渐,善于听取别人正确的意见。,小练笔:,1、把你想对蔡桓公说的话写下来。 2、把扁鹊治病这个寓言故事 讲给你身边的人听。 3、读课外寓言狐假虎威、滥竽充数、刻舟求剑画蛇添足等等。,

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