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1、“雷锋精神，永驻校园”活动国旗下讲话老师、同学们：大家好。今天我国旗下讲话的主题是让雷锋精神，永驻校园3月5日是学习雷锋日，美丽的三月是学雷锋月，神州大地的每一个角落，将再次掀起一股学雷锋的高潮，这股永吹不停的“春风”，是人们对以往学雷锋活动的总结和延续，又是雷锋精神的深化和发扬。学习雷锋就是要学习雷锋那种在学习上的“钉子”精神、助人为乐精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神等。如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢？（放进垃圾箱）当发现地上有废纸应怎样做？（主动把它捡起，放进垃圾筒 ）；当发现某同学心理不愉快时怎样做？（主动去劝说）；当某同学身体不舒服时怎么办？（及时 向老师汇报）；当同学遇到困
2、难时（主动去帮忙）；当捡到钱币或物品时（会主动交给失主或老师）；当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时（及时阻止，提出友情建议）。当遇见老师、同学、长辈时（很自然地有礼貌地招呼一声“老师，你好！”、“老师，再见！”、“爸、妈，我回来啦！”），其实，以上所说的都是学习雷锋精神的表现。另外，学习上，有同学从不放弃一道难题，独立思考，刻苦钻研，这一举一动的件件小事，充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边，雷锋就在我们眼前，我们要做当代的小雷锋，事事为他人着想，处处为别人考虑，多做好事，争当优秀的文明学生。雷锋的精神永存，他的名字一直挂记在人们的心目中，他的形
3、象一直刻印在人们的脑海里。老师们、同学们，学雷锋并不陌生，学雷锋并不遥远，学雷锋并不困难，学雷锋并不丢脸。这个月我们的同学也响应学习雷锋的热潮，我校也开展“雷锋精神，永驻校园”系列活动，在国旗下讲话中我们进行“学习雷锋精神”启动仪式，班级开展了学习雷锋主题班会，举行学习雷锋手抄板、黑板板、征文的制作和评比，每个年段都有三名同学获得第一、二、三等奖的优异成绩。在学习雷锋的活动中，我校也涌现出一批表现优秀的学生，通过评选的形式各班评选出54位小雷锋通过评选的形式各班评选出54位“校园小雷锋先锋”。希望同学们以他们为学习的榜样，从我做起，从身边做起，从小事做起，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌,让雷锋精神永驻校园。
