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1、2015年新教师岗前培训学习心得 2014年11月，我很荣幸的被北京师范大学*附属学校录取，成为一名光荣的人民教师。为了我们新教师快速成长，为了能使我们尽快融入角色、胜任岗位，北京师范大学基础教育合作办学平台为我们精心安排了相关的培训，从专家讲座到课堂实践再到实地考察，都使我受益匪浅。虽然只有短短5天的培训，但我在对北京师范大学附属学校的认同感、自身身份的定位、现代化多媒体应用、学生管理、教学实践等方面都有了更为深刻的认识和理解，主要有一下几个方面的体会。首先，深刻的了解了北师大合作办学的历史与现状。通过屈文燕老师对北师大合作办学的介绍，我更加为成为北京师范大学附属学校的教师而自豪。我尤其是对
2、合作办学部的核心价值“人、爱、创新”有所感触，这个也是一名教师在自己的职业生涯中应该重点关注的三点。屈老师的讲座也让我明白了职业与事业的区别，如何让自己的职业上升为事业，使我今后在工作中需要不断反思的问题。其次，是自身身份的认同感。培训时期正是毕业季，通过此次的培训，我深刻的感受到自己已经不是学生了，近20年的学生生涯在此时此刻已经结束了，在培训开始我们就已经加入到了新教师的行列，该为踏入职场做准备了。以前总是把自己当做学生，但现在已经成为了一名新教师，我必须尽快适应这个角色的转换。形势逼人，虽然我们再不想离开学生时代，但是我们必须要在心中确立起自己的身份认同我是一位人民教师，并且以万分热情投
3、入到人生的新阶段。再次，是朱京曦老师做的“交互式电子白板的基本功能及教学运用”的讲座，使我有很大的收获。现今的教育形式不再是传统的单一黑板板书式课堂，已经进入了先进的电子化时代，当然传统的板书依然很重要，不能丢，但通过朱老师的讲座以及一些实际教学视频，我似乎看到了运用电子白板开展高校优质课堂的窍门，学习到了它在课堂上给教师和学生的互动带来的方便，好的课堂不是教师预设的课堂，而是在教师和学生的互动中生成的课堂。三帆中学朝阳学校的实地考察，我们认真聆听了李建文老师关于教师职业生涯的规划，让我收获最大的是他让我认识到了什么才是教育，教育不等于知识的灌输，教育是力图通过知识的学校促进学生有价值的发展，
4、努力培养学生良好的个人品质。关于什么是教育这个问题，我一直都很困惑，我曾经认为教育的目的就是培养一批又一批的大学生，但是这次我明确了。能够认识到真正意义上教育的真谛，对于一个即将入职的新教师非常非常重要，把握了教育的方向和认识了教育的意义更有助于我们成为一名好老师。我认为优秀的教师，应该是以爱学生为前提，再加上正确的理念和教师专业的素养，一定会早日成为一名学生喜欢，家长认同好教师。在现场试讲和专家的点评中我受益匪浅。各位专家教师在课程设计、高效课堂、教学理念和班级管理方面给我们新教师很多的指导。课程设计上，首先要读懂教学目标，确定本节课的重点和难点，然后在内容设计、时间设计和课堂呈现形式设计上下功夫，精心设计了以上内容的课堂一定会是一个完整的课堂设计。再一个让我获益的是，每一个学科的课堂都应该体现出本学科的课程特色，让学生融入在课堂氛围中，教师应具备较高的学科素养，我认为这一点非常重要，今后必须不断提升自己。年轻的教师在学生管理方面经验薄弱，几位专家提供的课堂管理和班级管理经验比如立规矩并落实规矩、向家长班主任等借力等方法让我信心倍增，真心的希望自己能管理好班级纪律，管理好学生，管理好自己。最后，我想说的是，经过培训，加上之前的积累，我已初步具备了一名中学教师的资格，在今后的教学生涯中，自当倍加珍惜，勇于探索，积极进取，为早日成为一名杰出的教育工作者而不懈奋斗。
