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1、负数的初步认识,西师大版六年级数学上册,李艺芳,焦村镇中心小学,科学家规定，比0摄氏度低的温度我们用带“”的数来表示。,这里天津零下6，西安6都记作 6行吗？ 为什么？应该怎样表示？,零下6记作 6，读作负6摄氏度； 6记作+6或6 ，读作正6摄氏度或6摄氏度。,我能做,你会表示温度吗？,（ ）,（ ）,（ ）,试一试,1、胜5场记作 _， 读作_ ； 输3场记作 _ ， 读作 _ 。,2 、收入100元记作_ ，读作_ ； 支出200元记作_ ，读作_ 。,珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。,海平面,珠穆朗玛峰,吐鲁番盆地,高度看作0.,把海平面高度
2、看作( )， 比海平面高的用( )表示， 比海平面低的用( )表示。,华山比海平面高2000m, 记作（ ）,死海比海平面低392m, 记作（ ）,你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？,用正负数表示。,1、零上12.5摄氏度表示为：_， 零下3.5摄氏度表示为：_。,1,3,3,5,2、广西某地有一天坑，坑口高于海平面125m, 表示为：_, 坑底低于海平面m, 表示为：_.,议一议：观察这些数，可以怎样分类？,-10 15 -155 8844.43 0 +12.5 125 -3.5 - ,3,1,5,3,0像一条分界线，把正负数分开。,0到底归哪一类？,0既不是正数，也不是负数。,我能说：
3、,哈尔滨 -16 -5 ,北京 -6 3,石家庄 -4 5,海口 1824,西宁-14 -2,乌鲁木齐-17 -8,成都38,读一读,六年级三个班进行智力抢答赛，答对一题得10分， 答错一题扣10分，不答得0分。,根据三个班的得分，说一说他们的答题情况。,说说下面正负数表示的意义。,青海省祁连山的 海拔高度是4000m.,太平洋最深处的 海拔高度是-11022m.,1、任何一个负数都比正数小。（ ） 2、一个数不是正数就是负数。（ ） 3、因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（ ） 4、上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”。（ ） 5、正数都比0大，负数都比0小。（ ） 6、5C和+5C所表示的气温一样高。（ ）,我能辩,小资料：,中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在2000多年前的九章算术中，就有正数和负数的记载。在古代人民生活中，以收入钱为正，以支出钱为负。在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为区别正、负数，常用红色算筹表示正，黑色算筹表示负。而中国认识正、负数，比西方国家要早几百年！,举例说明还在哪些地方见过负数？,生活中找数学,
