《数学人教版六年级下册邮票中的数学问题.综合与实践 第3课时 邮票中的数学问题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版六年级下册邮票中的数学问题.综合与实践 第3课时 邮票中的数学问题（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第6单元 整理和复习 课题3 邮票中的数学问题,学习目标,1、了解邮票的作用。 2、理解、掌握邮政资费的方法。 3、探究合理支付邮资的方式。,它有什么作用?,这是什么？,说说你对邮政资费表的理解。,邮政资费表：,计算以下信函的邮资 ：,（1）你寄一封45g的信函给本埠的姐姐，需要付邮资多少钱？ （2）你寄一封245g的信函给外埠的哥哥，需要付邮资多少钱？,如果邮寄不超过100g的信函，最多只能贴3张邮票，只用80分和1.2元的邮票能满足需要吗？,完成不超过100g的信函邮资表格。,请你再设计一张邮票，看看多少面值的邮票能满足需要。,如果想最多只用4种面值的邮票，就能支付所有不超过400g的信函的资费，除了80分和1.2元两种面值，你认为还需要增加什么面值的邮票？,扩充表格：,写出你设计的邮票面值。,再 见,
