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1、小学语文四年级上册第一单元测试题第一部分 基础知识积累与运用（40分）一、我能把字写漂亮（读拼音，写词语）。（8分）hu f y ji gu l b w ( 恢复 ) ( 依旧) (规律 ) (博物 ) ln zho fn x hng gun cn ln（ 笼罩 ）（ 缝隙 ） ( 横贯 ) ( 灿烂 )二、火眼金睛，辨字组词。（4分） 嘲（嘲笑 ） 稍（稍微） 沸（沸腾） 暇（应接不暇） 潮（潮水 ） 梢（树梢） 佛（仿佛） 假（假说 ）三、一锤定音（给加点的字选择正确的读音，用“”标出）。(4分)1、江面很平静，在雨后的阳光下，笼（lng lng）罩着一层蒙蒙的薄(bo b)雾。2、马是跪
2、着的，像等人骑上它的背，它才站起来似(s sh)的。3、接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模(m m)一样。四、积累充值卡（将下列词语补充完整）。（4+3分）（漫 ）天卷地 横（贯 ）江面 风平浪（静 ） 人迹（罕 ）至山崩地（裂 ） 人声（鼎 ）沸 齐头（ 并 ）进 （ 昂 ）首东望我还会写三个这样的词 ： 风号浪吼 千军万马 水天相接 五、花落谁家（选择适当的词语填空）。（6分）继续 陆续 连续1、下课了，我们（ 陆续 ）走出教室，到外面去活动。2、妈妈回家后，（ 继续 ）把剩下的脏衣服洗完。3、在齐会战斗中，白求恩大夫（ 连续 ）工作了69个小时。热闹 喧闹 吵闹1、节假日时，公
3、园是最（ 热闹 ）的地方。2、从早上七点钟，城市就开始（ 喧闹 ）起来。3、上课铃响了，老师没来，教室里很( 吵闹 )。六、小小裁判员（在正确的说法后面打“”，在错误的说法后面打“”）。（4分）1、鸟的天堂这篇课文的作者是巴金写的。（ ）2、农历八月十八是一年一度的观潮日。（ ）3、大潮过后，钱塘江面出现了平静。（ ）4、那次春游，大家高兴快乐地玩了一整天。（ ）七、趣味填空（将下面的对联补充完整）。（5+2分）1、 雾锁山头山锁雾 ，天连水尾水连天。2、绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头 3、 重重叠叠山 曲曲环环路丁丁冬冬泉 高高下下树 我最喜欢的课外对联是 有志者事竟成 无志者长
4、立志 第二部分 阅读积累与运用（30分）一、我阅读鸟的天堂片段，然后按文后要求回答问题。（16 分）我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干(gn gn)的数目不可计数(sh sh)。枝上又生根，有许多根直垂(chu cu)到地上，伸进泥土里。一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤(chn shn)动。这美丽的南国的树！1、“缝”用音序查字法应查（ F ）；用部首查字法应查（
5、纟 ），组词（缝隙 ）。（2分）2、给加点的字选择正确的读音，用横线标出。（2分）3、从文段中找出下列词语的近义词。（3分）靠近（ 逼近 ） 面貌（ 面目 ） 振动（ 颤动 ）4、我从（ 不可计数 ）这个词知道枝干的数目很多，而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么，我会用“”画出有关的句子。（2分）5、读第一自然段，我感受到了这是一棵（ 大 ）的榕树。（1分）6、读第二自然段，我感受到了这是一棵（美丽）的榕树。朗读时应读出（赞美）的语气。（2分）7、我认为，此片断的第三段主要写： （1分） 8、你最喜欢文中哪个句子，请抄在下面的横线上，并谈谈体会。（3分）句子： 体会： 二、阅读下面短文，完成
6、练习。（14分） 捡贝壳昨天，阿姨带我去海边捡贝壳。我们来到海边，啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声；蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。望着无边无际的大海，我心里非常舒畅。在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳，有大的、小的、尖的、圆的、扁的各种形状，各种色泽，真是千奇百怪，它们在阳光下闪闪发光。“快，过来，这个贝壳多好看！”阿姨叫道。我连忙跑过去，果真是一个好贝壳。它有碗口那么大，身上印着一条条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。
7、离开海滩时，我不时回头，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我爱祖国蓝蓝的大海！1、我能在段前的 上加上合适的题目。（1分）2、请给第三自然段加上标点符号。（3分）3、本文按照 事情发生发展 顺序写。（1分）4、我能用“”画出描写海面风景优美的句子，用“ ”画出具体描写贝壳数量多的句子。（2分）5、从画“ ”的句子中，你感受到什么？（2分） 对捡贝壳的喜爱 5、这篇短文有很多四字词语值得我们积累，如: 无边无际_五颜六色_千奇百怪 闪闪发光_小心翼翼_高高兴兴 (不少于6个)，请用当中的一个词造句：_（4分）6、这篇短文表达了作者怎样的思想感情？（2分）小学四年级语文上册单元测试卷（三）（第三
8、单元）一、语言积累及运用。（45分 ）1、我会拼，我会写。（7分）yn y ln dn d f i zn tin xn ch( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )以上音节是整体认读的有： 。2、注意带点字的读音，把不正确的音节划去。（3分） 凋(chu dio)谢 凝(nn ln)视 绽(dn zhn)放 似（sh s）的 相(xin xin)貌 衣着(zhu zho)3、火眼金睛，辨字组词。（5分） 溢（ ） 拆（ ）酷（ ）毫（ ）融（ ） 益（ ） 折（ ）醒（ ）豪（ ）隔（ ）4、我能在括号里填上表示人体器官的词组成成语。（6分）（ ）是（ ）非 昂（ ）挺（ ） （ ）忙（
9、 ）乱苦（ ）婆（ ） （ ）舞（ ）蹈 七（ ）八（ ）5、我会写与加点词意思相反的词。（4分）（1）、唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！（ ）（2）、她显得那么谦虚、美丽、善良。 （）（3）、清澈的泉水仍旧那样静静地流着。 （）（4）、日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。（）6、选择合适的字、词语填空。（6分） （1）、已 以 须 需 再 在 即 既 你( )为( )课内( )学过的知识，课外就不要( )复习了，这种错误的想法必( )立 ( )纠正。(2)、严峻 严肃 严格 爸爸对我要求非常( )，可是，当他看到我进步时，他( )的脸上露出了笑容。 (3) 即使也 无论都 虽然但是
10、有些国家对保护森林立法很严，( )是谁( )不能擅自砍伐树木，( )有的树枯死了，( )也不能砍了拿回家。7、我能照样子改写句子。（4分）例：人们搭好了简易的戏台。人们把简易的戏台搭好了。 简易的戏台被人们搭好了。（1）、老木匠背起了小木偶。 （2）、一位伐木人砍倒了枝繁叶茂的大树。 _ _ 8、我能根据课文内容，选择恰当的寓意。（4分）（1）、幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。（2）、快乐应当同大家分享。（3）、生活是复杂的，我们要用真情，有不同的方式去体验生活、面对生活。（4）、我们要信守诺言，珍惜友情，保护环境，无私奉献。巨人的花园（ ）幸福是什么（ ）去年的树（ ）小木偶的故事（ ）9、口语交际。（6分）通过这个单元的学习，你一定搜集了一些自己喜欢的中外童话。下面请你向大家说说，你最喜欢的童话题目、作者及简要介绍童话内容。 二、开心阅读，快乐做题。（25分） （一） 在学校的操场上有一棵大杨树，笔直、粗壮的树干高过楼顶。我们仰起头来，才能看见它那像大伞似的树冠。它有柔和的、银白色的枝干，茂密的、绿缎子似的树叶，比起操场四周的槐树、柳树和松树来，显得光彩夺目。大杨树静静地站在操场上，好像一位慈祥的老人，低头含笑看着我们运动和玩耍。一阵风吹过树梢，树叶哗哗啦啦地响，多么像老人快活的笑声啊！1、请给这篇短文加
