《数学人教版六年级下册百分数二 利率》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版六年级下册百分数二 利率（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、利率,百分数（二）,绿色圃中小学教育网http:/www.L,学习目标,1、通过学习知道储蓄的意义；明确本金、利息和利率的含义；,2、掌握计算利息的方法，会进行简单计算。,3、学会勤俭节约，积极参加储蓄以及支援国家、灾区、贫困地区建设。,出示情境,绿色圃中小学教育网http:/www.L,观察这张存款单，你了解到哪些信息？,引出新知,（利息是根据利率计算出来的；利息本金利率。）,5.3.50%是什么意思？,（3.50%是一年的利率，利息占本金的百分之几；利息 占本金的3.50% ，把本金平均分成100份利息占3.50份。）,4.为什么银行只多给我70元,而不多给100元呢?,2.存入银行200
2、0元,这2000元可以叫什么？,3.到期利息，利息又是指什么啊?,（本金。）,（存一年后取钱时银行多支付的钱。）,看来，要解决有关利息的问题，要对利率有深入的了解才行，今天我们就一起来研究研究有关利率的问题。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,1.阅读教材第11页的内容，理解本金、利息、税后利息和利率的含义。,2012年7月中国人民银行公布的存款利率如下表：,问题：我有10000元钱，想存1年定期。请大家能根据上面的利率表 算出利息。,探究新知,绿色圃中小学教育网http:/www.L,1. 独立解答。,【100003.00%300（元）】,讨论： （1）怎么都用乘法做？ （2）为什么
3、都乘以3.00% ？ （3）我存8个月突然有急用把10000元都取出来了，银行还能不能给我300元呢？银行给我的利息会比300多还是少？为什么？ （4）那我怎么样存银行才能按3.00%利率付给我利息。,探究新知,2. 小组交流。,（定期存款存期满了再取，银行才能按相应的利率支付利息。）,绿色圃中小学教育网http:/www.L,1. 提出问题。2012年8月，王奶奶把5000元钱存入银行。,探究新知,2012年7月中国人民银行公布的存款利率如下表：,2. 小组交流。,预设一：50003.00%150（元）和50003.75%187.5（元）,监控：我发现有人乘3.00%，还有人乘3.75%，到
4、底乘以哪个年利率？ 你怎么想的？,1. 独立解答。,讨论： （1）到底用不用乘2？ （2）定期存款2年，年利率3.75%到底什么意思？,预设二：50003.75%187.5（元）和50003.75%2375（元）,探究新知,（存满两年，银行在这两年期间每一年都按3.75%利率支付 利息，要支付2年。）,绿色圃中小学教育网http:/www.L,监控： （1）要不要加上本金5000元？ （2）还可以怎样做？,预设三：50003.75%2375（元） 500050003.75%25375（元）,预设四：5000（13.75%2）5375（元）,4. 小结： （1）通过年利率计算出的只是一年的利息，
5、要想求出银行应付 的利息还要乘相应的存期。利息本金利率存期。 （2）要想求出王奶奶到期后可以取回多少钱，还要加上王奶奶 的本金。,探究新知,绿色圃中小学教育网http:/www.L,1. 提出问题。 2012年8月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期5年，年利率为4.75%。到期支取时，张爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能去回多少钱？,3. 小组交流。,2. 独立解答。,80004.75%51900（元） 800019009900（元）,巩固提升,绿色圃中小学教育网http:/www.L,4. 提升认识。,小结： （1）选对年利率； （2）别忘记乘年限； （3）别忘记加本金。,巩固提升,问题：今后在解决有关利率的问题时，我们都应该注意些什么？,绿色圃中小学教育网http:/www.L,课堂小结,答：存入银行的钱,2、什么叫利息？,3、什么叫利率？,4、如何计算利息？,5、怎么计算取回的总钱数？,1、什么叫本金？,答：取款时银行多支付的钱,答：利息和本金的比值,答：利息=本金利率时间,答：取回的钱= 本金+利息,作业：第14、15页练习二， 第9题、第12题。,布置作业,绿色圃中小学教育网http:/www.L,
