数学人教版六年级下册用百分数解决问题例5

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1、问题解决 例5,百分数(二),(1)妈妈想买一件原价500元的裙子,五折之后这条裙子多少钱?,只列式不计算,(4)小云将压岁钱1000元存入银行,存期为3年,年利率为4.25%。到期支取时,小云一共能取回多少钱?,(2)爸爸这个月工资由原来的6000元涨了一成五,爸爸现在工资是多少?,(3)爸爸的月工资是6000,扣除3500个人免税征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,他应缴个人所得税多少元?,某品牌的裙子搞促销活动,在A商场打五折销售,在B商场按“满100元减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。,问题:在A、B两个商场买,各应付多少钱?选择哪个商场更省钱。,

2、追问:谁能用自己的话说说“满100元减50元”是什么意思?,一、探究满几减几的问题,2. 暴露思维,组织研讨。,想法:A商场:23050%115(元) B商场:23050180(元),一、探究满几减几的问题,1. 搜集资源,独立解决。,想法:A商场:23050%115(元) B商场: 230502130(元),一、探究满几减几的问题,3. 提升认识。,问题: (1)你觉得“满100元减50元”和打五折哪种促销方式更实惠。 (2)在什么情况下两种促销方式的结果是一样的? (3)在什么情况下两种促销方式的结果相差的不多?在什么情况下两种促销方式的结果会相差很多呢?,某品牌的旅游鞋搞促销活动,在A商

3、场按“满100元减40元”的方式销售,在B商场打六折销售。妈妈准备给小丽买一双标价120元的这种品牌的旅游鞋。在A、B两个商场买,各应付多少钱?选择哪个商场更省钱?,4. 巩固练习。,百货大楼搞促销活动,甲品牌鞋满200元减100元,乙品牌鞋“折上折”,就是先打六折,在此基础上再打九五折。,二、探究折上折问题,问题:如果两个品牌都有一双标价260元的鞋,哪个品牌更便宜?,1. 搜集资源,独立解决。,2. 暴露思维,组织研讨。,想法:260100160(元) 26060%156(元) 想法:260100160(元) 26060%95%148.2(元),你同意谁的想法?说说你的理由。,说一说:“折上折”是什么意思? 就是先打六折,然后在此基础上再打个九五折。,二、探究折上折问题,提问:在解决折上折的问题时我们应该注意什么?,在解决折上折的问题时要乘两次折扣。,3. 提升认识。,作业:第15页练习二,第14题。,三、布置作业,

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