人教版四年级语文上册搭石教学课件

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,搭 石,搭石,构成了家乡的一道风景。,1、默读课文2-4自然段,用横线画出人们走搭石的句子 2、以小组为单位一起讨论交流.,学习提示,上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。,每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。,清 波 漾 漾,人 影 绰 绰,清 波 漾 漾,人 影 绰 绰,每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序 前面的 抬起脚来,后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人 画一般的美感,两人相遇,招手礼让: 如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。,遇见老人,背负过溪: 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。,一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。,拓展延伸-走向生活发现美 生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。,布置作业,同学们,刚才老师每人发了一张纸,今天晚上把你发现的美用写事的方法写下来作为今天的作业。,

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