《语文五年级人教版下册26课威尼斯的小艇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文五年级人教版下册26课威尼斯的小艇(34页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、26 威尼斯的小艇,威尼斯位于意大利东北部,周围被海洋环绕,它有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上,连接着118个小岛。在威尼斯,市内没有汽车和自行车,也就没有交通指挥灯,水道就是城市的马路,小艇是市内唯一的交通工具,所以有“水城、百岛城、桥城”之称。由于它特定的地理位置和独特的交通工具,每年吸引着来自世界各地的游客,也使得它成为了闻名中外的旅游胜地。它还是中意人民的友好使者马可波罗的故乡。1980年3月,威尼斯和我国的苏州市结为姊妹城市。,各式各样的桥梁,主河道上的利阿托桥,交通工具小船,我们先来认识下面的生字朋友。,威尼斯 (n) 小艇(tng) 交叉(ch) 船艄(sho) 翘起
2、(qio) 船舱(cng)保姆(m) 祷告(do) 雇定(g) 哗笑 (hu),初读课文,整体感知:,威尼斯美在哪里?,威尼斯城市风光美;威尼斯小艇美。,河道纵横交叉,精巧灵活的小艇来回穿梭,形式不同的石桥,耸立于两岸的古建筑,夜色中的威尼斯。,第一段()讲小艇是威尼斯的交通工具,是全文的总起。 第二段(、)讲小艇的样子和坐在舱里舒服的感觉。 第三段()讲船夫驾驶小艇的熟练技术。 第四段(、)讲小艇在威尼斯的作用。,说说每个自然段主要写了些什么?,课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。,读课文,标出自然段的序号,把不懂
3、的词句画出来。再想想课文主要写了些什么。,读第一自然段。 思考:1.威尼斯是个怎样的城市? 2.它的主要交通工具是什么? 3.作者拿小艇比作什么?,读第二自然段。 思考:威尼斯的小艇有什么特点?,威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。,威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。,威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深。船头和船艄向上翘起,行动轻快灵活。,威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。,二三十英尺长 6 9米,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。,船头和船
4、艄向上翘起,像挂在天边的新月,1、为什么把小艇比作“新月”和“小蛇”? 2、威尼斯的小艇为什么要这样设计?,皮垫子软软的像沙发一般。,2、威尼斯的小艇为什么要这样设计?,因为威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交,城市建筑都是依水而建,所以,威尼斯成了以船代车的城市,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。想要在窄小的河道中自由穿梭,小艇只能是又窄又长。,读第四自然段。思考: 1.这段课文是围绕哪句话写的?从哪些词语体现出来?(在这些词语下面加上) 2.该句与下文是什么关系?,1.船夫的驾驶技术特别好。(用“”画出船夫的驾驶技术特别好的语句。) 2.总分关系。,船夫的驾驶技术特别好。行船的速
5、度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好 。,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好 。,人们的生活离不开小艇,读读第五自然段,用上“可以可以可以可以”说说人们还可以用威尼斯的小艇做什么?,小艇的作用,干什么,时间,人物,坐着小
6、艇,白 天,夜 晚,商人,青年妇女,孩子保姆,老人全家,看戏的人们,做生意,去郊游,上教堂做祷告,和戏友告别回家,高声谈笑(娱乐),除了书上写的这么人,还有很多人坐小艇。这么多人都需要坐小艇,说明了什么?,默读第六自然段和课后连接,说说读后感受。,白天的小艇像活泼的精灵,自由穿梭于水城之中,威尼斯是充满活力的;但晚上,当小艇送走最后一批威尼斯人,静静地停泊于码头上,整座威尼斯城就沉沉地入睡了,全课小结:,小艇于威尼斯,于威尼斯的人们,于威尼斯人们的生活息息相关。,课堂拓展1: 读,赏威尼斯夜景.,古老的威尼斯,又沉沉地入睡了,练习,根据句意写词语。 (1)信教的人向神祈祷,乞求保佑。 (2)高声喧哗谈笑。 (3)驾驶小艇熟练灵活,得心应手。 (4)手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。,在括号里填上适当的词语。 ( )的桥梁 ( )的妇女 ( )的威尼斯 ( )的街道 ( )的交通工具 ( )的影子 ( )的水上城市 ( )的声音,