《语文人教版四年级上册练习写作：以小诗的形式将自己对幸福的感悟写出来》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版四年级上册练习写作：以小诗的形式将自己对幸福的感悟写出来（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,活动一：,畅所欲言谈幸福,自读课文，理清脉络 本文讲了一个什么故事？,（三个牧童在智慧的女儿引导下，经过十年的劳动实践，终于弄懂了幸福的真正含义。）,幸福要靠劳动， 要靠很好地尽自己的义务， 做出对人们有益的事情。,做医生(帮助别人）,做过许多事（对别人有用）,耕地种麦子（养活许多人）,感到幸福,三 个 牧 童,砌水 井,清理老泉,（快乐 兴奋 高兴）,清澈的泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。小井周围有许多条小路，路上还看得见人的脚印，他们一定是到这里来喝水或者打水的。在周围的沙地上有小鸟的爪印，草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。三个青年快乐地看着这一切。他们感到自己
2、只做了一件这么小的事，却给别人带来这么大的好处！,十 年 后,幸福要靠劳动， 要靠很好地尽自己的义务， 做出对人们有益的事情。,活动二：,豁然开朗悟幸福,幸福是多元的， 爱他人是一种幸福， 被他人爱也是一种幸福； 获得是一种幸福， 给予更是一种幸福！,雷锋说，幸福是“走到哪里，就把好事做到哪里”； 警察说，幸福是“舍一家团圆，保万家平安”；,妈妈说：“幸福是 ” 医生说：“幸福是 ” 清洁工说：“幸福是 ”,幸福是什么 世纪小学 何春香 幸福是沐浴着缕缕晨光踏进校园时的惬意， 幸福是聆听着朗朗读书声登上讲台时的陶醉， 幸福是操场上师生玩耍嬉戏时的畅快， 幸福是课堂上传道授业解惑时的责任， 幸福是听到同学们声声问候时的喜悦， 幸福是看到孩子们张张笑脸时的满足， 幸福是汗水浇灌下迎来的春色满园， 幸福是辛勤耕耘后收获的桃李芬芳。,幸福是一首甜美的歌， 幸福是一支悦耳的曲， 幸福是一次心动的感觉， 幸福是一种美妙的体验。 幸福是什么？ 幸福是给予，是奉献 用心发现，用爱感悟 幸福就在您身边！,拓展延伸,我也要写,
