《2017高中地理 第三章 地球上的水 3.3 水资源的合理利用2课件 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017高中地理 第三章 地球上的水 3.3 水资源的合理利用2课件 新人教版必修1（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、没有“水”，我们就不能“活”,3.3 水资源的合理利用,授课人：李伟东,一.水资源及其分布,1.水资源的概念,a.广义：,b.狭义：,包括水圈内的水体总量,阅读思考：目前人类较容易利用的淡水资源主要有哪些？储量如何？说明了什么？,河流水、淡水湖泊水、浅层地下水,储量只占全球水体总量的十万分之七,地球上的水资源是有限的 !,陆地上的淡水资源,2.水资源的分布,（1）衡量水资源丰歉程度的指标,多年平均径流总量多年平均降水量多年平均蒸发量,（2）分布特点,从大洲看：,亚洲最多，其次是南美洲，大洋洲最少,从国家看：,读图：从世界各大洲、国家和我国来看，水资源的分布有何特点？（图表）,巴西最多，其次是俄
2、罗斯，中国居第六,从我国看：,时间,空间：,夏秋多，冬春少,降水年际变化大,南多北少，东多西少,记忆小诀窍：三多三少一大,不均衡,思路：结合图，从降水量和蒸发量的时空分布去分析,水是人类生命之源,1、水资源数量影响经济活动规模大小,2、水资源质量影响经济活动的效益,3、在不同的生产力条件下，水资源的数量、质量对人类社会产生的影响程度不同,二.水资源与人类社会,P63活动：阅读下面的文章，讨论问题。,沙漠中的奇迹以色列水资源的利用,相关资料,问题一.以色列自然环境适合发展农业吗?,问题二.以色列如何把水资源由“少”变“多”?,问题三.我们可以得到什么启示?对我国哪个地区有借鉴意义？,答：从以色列
3、发展农业的奇迹中,我们看到了科学技术的力量；,答:（1）把咸水和海水淡化。,答: 以色列降水量少，蒸发量大，水资源奇缺，这种自然环境较不适合发展农业。,（2）采用先进的滴灌技术，提高水资源的利用率，减少浪费。（图）,解题思路：析材料，提信息，深加工，得答案,西北地区。,能这样子洗衣服吗?,三、合理利用水资源,1、造成水资源紧缺的原因,淡水资源总量有限,人口增长,需水量增加,污染严重,供需矛盾,浪费严重,其它,供水量减少,时空分布不均,气候异常,供水量有限,经济发展,思路：从自然和人为，供应和需求等方面解释,自然原因,人为原因,水资源紧缺,咸海的变迁,阅读案例2，思考咸海面积减少的原因及引发的问
4、题？,原因,问题,自然：,人为：,降水量少，蒸发量大；气候变干,人口增长，扩大耕地，引水灌溉,物种灭绝,水资源短缺,渔业衰落,失业和其他社会问题,城镇被沙漠包围,应该合理开发和利用水资源,地理环境中某一要素的变化会导致其它要素及整体环境的变化，体现了地理环境的整体性。,2、解决的措施,淡水资源总量有限,人口增长,污染严重,浪费严重,时空分布不均,气候异常,经济发展,自然原因,人为原因,思维关键：要懂得追根溯源，对症下药,修筑水库；跨流域调水,节约用水；海水淡化,人工增雨,加强宣传教育，提高节水意识,保护水资源，防治水污染,控制人口增长,改进农业灌溉技术,提高工业用水重复利用率,加强水资源的管理
5、（提高水价）,相关图片,解决思路：增长供应量（开源）和减少需求量（节流）,开源,节流,从海洋,从陆地,从大气,地上：,海水淡化,人工增雨,加强宣传教育，提高节水意识,保护水资源，防治水污染,控制人口增长,改进农业灌溉技术,提高工业用水重复利用率,加强水资源的管理,地下：,思路：从海陆空三方面开源,思路：从人口、技术、意识、管理、防治等方面节流,课堂小结,思路：力求逻辑严密、条理分明,修筑水库；开渠引水，跨流域调水,合理开发和提取地下水,读图，按水资源丰歉程度给各大洲排序,1,2,5,4,3,6,读图回答：从降水量来看，非洲比北美洲，但从年径流总量来看，非洲比北美洲，原因是,多,少,非洲蒸发量比
6、北美洲大,世界上水资源最丰富的国家径流资源比较表,读图分析中国水资源空间分布的特点？,南方多,北方少,东部多,西部少,广州,上海,北京,哈尔滨,降水量的月份分配,降水量的年际变化,夏秋多，冬春少,降水年际变化大,水资源丰富的地区人口稠密，经济活动规模大。水资源贫乏的地区人口稀少，经济活动规模小。,读图分析，水资源的分布和人口分布、经济活动规模之间有何关系？该案例说明了什么？,结论：水资源的数量会影响经济活动的规模,读图，甘甜清澈的崂山水造就了青岛啤酒，为企业带来巨大的经济效益，该案例说明了什么？,青岛啤酒,崂山水,结论：水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益。,2000多年前，罗马人建输水渠
7、引地表水发展农业生产,世界主要文明发祥地大多产生和发展于水资源丰富的大河流域,20世纪50年代，海水淡化,1870年，利用地下水,黄河小浪底水库,沙漠中建起来的城市阿联酋的迪拜,结论： 在不同的生产力条件下，水资源的数量、质量对人类社会的影响程度不同。,农田里 遍布着滴管,让每一滴水都派上用场 滴灌,海水淡化,修筑水库,跨流域调水,合理开发地下水,提高节水意识,污水净化系统,新疆棉田的滴灌,一. 水资源及其分布,1.水资源的概念,2.水资源的分布,（1）衡量水资源丰歉程度的指标,（2）分布特点,1、水资源数量影响经济活动规模大小,2、水资源质量影响经济活动的效益,二. 水资源与人类社会,3、在不同的生产力条件下，水资源的数量、质量对人类社会产生的影响程度不同,三. 合理利用水资源,1、造成水资源紧缺的原因,2、解决的措施,（1）开源,（2）节流,课 堂 小 结,1. 关于我国水资源时间分布特点的叙述正确是（ ） A、南方多北方少，东部多西部少 B、夏秋两季多，冬春两季少 C、我国江河年径流量居世界第六位 D、我国水资源总的来说够用，但不富裕,课堂练兵,B,22002年初北京市举行了价格听证会，提高了自来水价格，2004年价格进一步上调，其主要目的是（ ） A.增加国家税收 B.与国际接轨 C.倡导节约用水 D.增加地方财政收入,C,谢 谢 大 家 !,
