散打课教案.doc

上传人:F****n 文档编号:101521873 上传时间:2019-09-28 格式:DOC 页数:41 大小:313KB
返回 下载 相关 举报
散打课教案.doc_第1页
第1页 / 共41页
散打课教案.doc_第2页
第2页 / 共41页
散打课教案.doc_第3页
第3页 / 共41页
散打课教案.doc_第4页
第4页 / 共41页
散打课教案.doc_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述

《散打课教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《散打课教案.doc(41页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、散打课教案时间上课地点北师大燕化附中周 次班级人数教师王传蓄课 题课的任务1 初步学习散打的基本姿势、步法。重点要求拳法的连贯性和击打节奏。2 学习并掌握散打的基本步法。3 发扬顽强拼搏的精神,培养互助互爱的良好作风。教具散打拳套、脚靶结构课 的 内 容 及 分 量时间教 学 组 织 与 方 法准 备部分一: 集合整队教师考勤教师宣布本次课的内容、任务。二: 准备活动:1 原地徒手操:扩胸运动、单臂后振 体转运动、腰部运动 2 饶场地慢跑 三: 压腿运动 1 压腿练习主要是拉长腿部的肌肉和韧带,加大髋关节的活动范围。2 压腿分为正压、侧压、后压三种。20分钟一:组织: -教师 -学生要求: 队

2、列整齐、精神饱满场地二:组织: 要求: 体委带领同学在场地上慢跑,学生精神饱满,步伐有力。三:组织: 要求:充分提高身体柔韧性。结 构 课 的 内 容 及 分 量时间教 学 组 织 与 方 法基本部分一:学习散打的基本技术。学习实战姿势预备姿势动作过程:实战姿势一般分为左手在前的正架和右手在前的反架两种。1步型:动作说明:两脚前后开立距离稍大于家肩前脚掌稍内扣,后脚跟微离地,两膝微屈身体重心再两腿之间。 2躯干:身体侧向前方,含胸收腹。3手臂和头部:要求四指内屈,并拢握拳大拇指横压食指和中指的第二节指节上。肘关节夹角在90-110度之间拳与鼻同高肘下垂。下颌微收,目平视,合齿闭唇。二:学习基本

3、拳法1 冲拳左冲拳动作过程:由实战姿势,既左脚、左手再前的正架势开始,右脚微蹬地面重心微向前脚移动上体微右转右冲拳动作说明:右脚微蹬地,并以前脚掌向内转,转腰送肩,上体左转。2 贯拳左贯拳动作说明:上体微向右转,同时左拳向外向前向内成平面弧形横击,臂微屈拳心向下。同时转腰发力,力达拳面或偏于拳眼侧。右贯拳动作说明:右脚微蹬地并以前脚掌向内转合跨并向左转腰,右拳向外向前向内成平面弧形横击。同时上体左转,腰跨发力,力达拳面或拳眼侧。10分钟15分钟一:组织: 要求:1教师严格讲解示范,纠正时,强调步法移动灵活防守严密。姿势不可太低,重心控制再两腿之间;两手紧护躯体,尽量缩小暴露给对手打击的有效部位

4、。2 学生及时改正错误,教师严格要求。 二:组织: 在场地上 场地 要求: 1教师讲解示范,发现错误及时纠正。2学生首先集体演练,教师挨个进行辅导。3教师应向学生严格强调在拳法中易犯的错误,例如:冲拳时上体过于前倾,翻肘撩拳。贯拳时幅度过大,翻肘过早、出现摔拳。4教师讲解示范的同时,找出能够正确掌握动作的同学进行示范。结 构课 的 内 容 及 分 量时间教 学 组 织 与 方 法基本部分三:学习散打基本步法 1 前进步动作说明:后脚蹬地,前脚先向前进半步,后脚紧接跟进半步。2 后退步动作说明:前脚蹬地,后脚先后退半步,前脚在回收半步。3 收步动作说明:左脚向后收步至右脚旁,脚掌点地,重心偏于右

5、腿。4 撤步动作说明:左脚向后撤一步,脚跟离地成右脚在前、左脚在后。右脚脚尖外展,重心偏于右腿。四:练习提高散打的基本拳法, 1拳法动作要求准确,有力。首先进行空击练习,每组动作20次3组。2学生分组击靶练习所有拳法。15次3组练习提高散打的基本步法1要求根据信号做步法的快速移动练习。2围绕冲、贯、基本拳法同时配合步法练习,注重动作规范和发力要点。 五:课间休息15分钟20分钟2分钟三:组织:1-4集体练习 场地 要求:1教师讲解示范,严格要求。 2学生在学习时注意纠正易犯错误。四:组织:1学生拳法空击原地练习同上 2学生拳法两人一组击靶练习 场地 3步法饶圈练习 教学方法:1及时发现练习中存

6、在的个性问题及时纠正2 寻找优秀者进行示范,有目的的讲解五:组织 1学生自由活动。结 构课 的 内 容 及 分 量时间教 学 组 织 与 方 法结束部分一:拳法条件实战条件限制1:一方主动进攻,另一方防守反击 2:双方都可以用各种拳法,包括单击或组合。 3:进攻一方要处理好进攻节奏,只要对方有反击,就可以再次进攻 总量:毛打3分钟2组(组间休息调整1分钟)二:放松练习(一) 放松手段 1:揉捏按摩上肢 2:甩臂 3:仰卧抖腿 4:仰卧放松5:练习时要求思想放松,排除杂念三:集合整队5分钟3分钟一:组织形式及教法 场地 组织形式:两人配对,全班分成一、二组轮流交替上场练习教法1:一、二组之间负责

7、互相观摩交流并予以帮助2:进行两组之后,同学之间进行讲评3:教师严格要求,发现错误及时纠正二:组织形式 :-教师 -学生要求:1:两人一组进行揉捏和甩臂练习2:分散进行仰卧抖腿和仰卧放松练习三、组织同上1:分析掌握情况 2:提出注意事项 3:布置课外练习内容行抱拳礼,师生道别,同学们再见课后小结散打课教案时间上课地点北师大燕化附中周 次第 二 周班级人数教师王传蓄课 题课的任务4 初步学习散打的基本拳法、步法。重点要求拳法的连贯性和击打节奏。5 初步学习并掌握散打的基本腿法(侧踹腿)。6 发扬顽强拼搏的精神,培养互助互爱的良好作风。教具散打拳套、脚靶结构课 的 内 容 及 分 量时间教 学 组

8、 织 与 方 法准 备部分一:课前组织1 整队集合,检查人数和服装,师生互相问好。2 宣布本节课的任务,并安排见习生。二: 做游戏:(改换目标)游戏规则:1 让学生围成圆圈,选一人为追者一人为逃者 。追者追逃者,追到互相交换。2 逃者可在圆圈上任何人前站立,这是其身后的最后一个人成为逃者。3 根据学生人数,圆圈上可前后站力二人或三人,并选择两队学生进行游戏。 三: 压腿运动四: 踢腿运动1 正踢腿(两组,下同)2 侧踢腿3 里合腿4 外摆腿20分钟一:组织: -教师 -学生要求: 队列整齐、精神饱满围成圆圈二:组织:要求:集中注意力,判断要快,并迅速作出反应,30秒之内要换人。三:组织: 要求

9、:充分提高身体柔韧性。四:组织:(二列纵队行进间练习)要求:充分将腿部摆开,增强柔韧性。结 构 课 的 内 容 及 分 量时间教 学 组 织 与 方 法基本部分一:全面复习上次课所学的内容1围绕冲、贯、抄基本拳法的空击练习以组合拳法为主。要求必须结合步法,注重动作规范和发力要点。(总量:150拳左右)2练习散打的基本步法,根据信号做步法的快速移动练习。二:学习基本拳法1学习抄拳动作左抄拳动作过程方法:上体微左传中心略下沉,要迅速右转,发力于腰,左拳由下向前上方勾出,上臂和前臂夹角在90-110度之间。右抄拳动作过程方法:右脚蹬地扣膝合胯,腰微右转,同时右拳向下、向前向上勾击上臂于前臂夹角在90-110度之间,拳心朝里,力达拳面。2 转身右鞭拳动作动作过程方法:右脚经左脚后插步,身体向右后转180度。同时左拳与右拳一起回收至胸前。动作不停,上体继续向右后转180度,同时右拳反臂由屈到伸,向外、向右横向鞭打,拳眼朝上,发力于腰,力达拳背。三:学习散打基本步法1.上步后脚经前脚前上一步,同时两臂前后交换,成反架姿势。2进步基本动作同前进步,但要求前后两脚同时快速移动。10分钟15分钟10分钟一:组织:(面对镜子统一的个人练习)教学方法要求:1 及时发现练习中存在的个性问题及时纠正。2 寻找优秀者进行示范,有目的的讲解。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号