《人教版语文六年级下册凡卡 课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文六年级下册凡卡 课件（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、凡 卡,学习目标： 1、揣摩课文的表达方法，体会文中回忆的内容和写信的内容的对比、衬托的写法。 2、体会课文结尾梦的含义。 3、走进作者，阅读作者的其它作品。,多么快乐的日子啊！冻了的山林喳喳地响，爷爷冷得吭吭地咳，他也跟着吭吭地咳 要砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿 忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。爷爷不由得叫起来： “逮住它,逮住它，逮住它！嘿，短尾巴鬼！”,那是没有月亮的夜晚，可是整个村子白房顶啦，烟囟里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，
2、有人拿雪把它擦亮了似的 ,1、爷爷是日发略维夫老爷家里的守夜人。 2、他是个非常有趣的小老头儿，65岁，老是笑眯眯地眨着眼睛。白天，他总是在大厨房里睡觉。到晚上，他就穿上宽大的羊皮袄，敲着梆子，在别墅的周围走来走去。 3、他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀,他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信 泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴 ,拓展延伸,凡卡是我们的同龄人，我们读了课文，没有一个不为他的悲惨命运感到悲哀的。假如凡卡来到我们的身边，你会对他说什么？做什么？,变色龙套中人,推荐书目,小结： 读了凡卡，我们认识了什么？对今天的生活应该怎样珍惜？回家和父母聊一聊。,凡卡甜蜜的梦,课后练习： 以“凡卡的故事”为题，改写这个故事。（结合文章内容）,
