教师绩效工资量化考核及分配办法.doc

上传人:F****n 文档编号:101519070 上传时间:2019-09-28 格式:DOC 页数:10 大小:58KB
返回 下载 相关 举报
教师绩效工资量化考核及分配办法.doc_第1页
第1页 / 共10页
教师绩效工资量化考核及分配办法.doc_第2页
第2页 / 共10页
教师绩效工资量化考核及分配办法.doc_第3页
第3页 / 共10页
教师绩效工资量化考核及分配办法.doc_第4页
第4页 / 共10页
教师绩效工资量化考核及分配办法.doc_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《教师绩效工资量化考核及分配办法.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师绩效工资量化考核及分配办法.doc(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、砖井镇学区教师绩效工资考核分配办法(讨论稿)为了全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实教育局教育工作会议精神,规范教学行为,强化激励机制。本着对全校教职工的工作进行公开、公正、公平、科学地评价,本着调动全校教职工的工作积极性和创造性。强化学校的内部管理,落实校长负责制、教职工岗位责任制,完善学校评价制度,使考核工作更趋科学、公正、合理,全面提高我校教育教学质量。特制定砖井镇学区教师绩效工资考核分配办法。 一、考核领导小组:主 任:校长副主任:各副校长成 员:教导主任、其他主任、各教研组长二、考核范围和对象:范围:每学期学校所有的在职在编人员(以县教育局、人事局审核的为准)对象:班主任;任课教师;

2、工勤人员;学校领导。有下列情形之一的,绩效考核为0,不参与奖励性绩效工资分配:1、停发工资的;2、借调到外系统的;3、受党纪、政纪处分的;4、思想政治表现差,参与邪教或反动组织的;5、严重体罚和变相体罚学生并造成严重影响和后果的;6、累计病假超过3个月、旷职超过10天的。三、考核任务分配: (一)、班主任工作考核:1、班级日常管理教导处 2、班主任常规管理教导处 3、班级物品管理总务处 (二)任课教师考核 1、考勤分管领导 2、工作职责教导处3、教学过程管理教导处 4、教学成绩管理教导处(三)、工勤人员考核 1、考勤分管领导 2、工作职责总务处3、工作业绩管理总务处(四)、学校领导考核1、考勤

3、分管领导2、工作职责学校考核领导小组 2、工作业绩管理学校考核领导小组四、赋分标准: (一)、班主任工作考核(30分)1、班级日常管理:15分;2、班主任常规管理:10分;3、班级物品管理:5分; 4、班额加分(二)任课教师考核 (100分)1、考勤:25分;2、工作职责:20分;(1)、工作量:5分; (2)、师德师风:10分; (3)、工作态度:5分; 3、教学过程管理:30分;(1)、计划、总结检查:5分; (2)、教案检查:5分; (3)、课堂教学检查:5分;(4)、批改检查:5分; (5)、听课检查:5分;(6)、教(科)研检查:5分;4、教学成绩管理:25分;(1)、考试工作考核:

4、10分;(2)考试成绩管理:15分; 5、获奖情况加分(三)、工勤人员考核(100分)1、考勤:25分; 2、工作职责:65分。3、工作业绩管理:10分; 4、奖励加分(四)、学校领导考核(120分)1、考勤:25分; 2、工作职责:85分;3、工作业绩管理:10分; 4、奖励加分五、考核细则:(一)班主任工作考核(30分)1、班级日常管理:(15分)(1)班级常规管理考核(10分)出勤管理:学生逃课每人次扣2分;早到校每人次扣0.5分。 卫生管理:班级卫生区清扫不合格扣0.5分;教室卫生不合格扣0.5分;学生宿舍清扫不合格扣0.5分;乱扔垃圾每人次扣0.5分;学生仪表(头发、指甲、饰品)不合

5、格每人次扣0.5分,并由家长领回家进行处理,合格后方可进校。 纪律管理:A:玩不文明且危险性游戏,每人次扣0.5分;教学区拍球、攀爬楼梯护栏,每人次扣0.5分;上下楼梯不靠右侧通行,每人次扣0.5分;校园、操场疯闹、追逐、攀高,每人次扣0.5分。 B:无故不参加晨会、三操、升旗者每人次扣0.5分;早午操带回时,班级秩序混乱扣0.5分;不做眼操每班次扣0.5分。 C:不佩戴校徽、红领巾每人次扣0.25分。D:未经请假,私自出校门每人次扣0.5分;E:打架,视情节轻重每人次扣0.5-2.5分。乱涂乱画,不爱护公物者每人次扣0.5分。 F:午晚休不按时休息,大声喧哗、打闹,每人次扣1分。学生两饭期间

6、和两饭后不遵守纪律且班主任未进行管理和教育的,每人次扣1分。班级布置:A:“三册一簿”完整,班记每周一次,未按规定填写、记录,每次扣0.5分。B:未按时按要求进行“红花少年”评比,每次扣0.5分。C:作业展评未按时按要求更换,每次扣0.5分。D:制度、表册张贴不整齐,扣0.5分。(2)各项活动管理考核:(5分)凡学校举行的各项大型活动,同级的各个班级按名次分别赋0.51分。凡不参加活动,此项为0分。按少队部计划要求,每学期四次主题班会,要求按时召开,达到预期效果,按时上交记录,得5分,否则每缺一次扣1分,未达到预期效果,扣0.1-0.5分。在学校每月的班务考评中,优秀者(15%)加3分,良好者

7、(30%)加1分,合格者不加分,不合格者扣1-5分。2、班主任常规管理:(10分)(1)班主任工作计划、总结管理考核(2.5分)班主任工作计划: 以学校工作计划为纲,结合本班实际制定切实可行的学期班级工作计划。迟交扣0.5分。班主任工作总结:结合本班实际,肯定成绩,找出差距,确定改进措施。或有推广交流经验价值的专题总结。迟交扣0.5分。(2)学籍管理考核细则(2.5分)学籍管理有序,上交及时,不缺项,内容详实,评语准确、一分为二,能反映出每个学生的特点。凡一处不合格扣0.5分。无校长批条,班主任私自收留学生,此项为零分。(3)班主任工作记录管理考核(5分)班主任工作记录共分为五项,未完成或完成

8、效果不佳者,每项扣0.1-0.5分。 学生成绩记录(含好人好事登记);学生出勤记录; 班主任工作会议记录; 家访记录; 学生成长记录。3、班级物品管理:(5分)班级所有物品,均由班级负责管理,要求及时关灯、关窗,玻璃、灯具、电器、课桌椅等一切设施,如有人为损坏,扣0.51.5分,如丢失,除照价赔偿外,扣1分。4、班额加分班额以在36-46 之间为标准,每多一人加0.25分,每少一人减0.25分。班主任按班主任积分的80%记分;副班主任按班主任积分的20%记分。班主任每学期工作考核分数=1班级日常管理+2班主任常规管理+3班级物品管理+4班额加(减)分。(二)任课教师考核:(100分)1、考勤管

9、理(25分) (1)、缺勤考核(15)病假每天扣10分,事假每天扣10分。迟到、早退每次扣3分;迟到、早退超过半小时,按半天事假处理。旷职1天扣30分,旷职超过4天的,不享受绩效工资,按教育局相关规定执行。考勤积分扣完后,则从该教师总积分中扣除。函授学习或经学校批准的培训学习,不扣分。 (2)、在岗考核(10) 上课迟到、课中随意离开教室或提前下课,发现一次扣5分 。在不影响工作的情况下,确因病、因事临时外出,教师必须请假,不请假者,按半天事假处理。(3)、根据奖优罚劣的原则,学校对惹是生非、玩忽职守,造成不良影响者,视情节轻重,给予一定处罚。无故缺课1节扣10分。 未经教导处同意而私自调课每

10、节扣5分。 在培训、会议、教(科)研活动和公益活动时间,请假、迟到或早退1次扣3分,无故缺席扣5分。 课内发生安全事故,视情节轻重,扣任课教师1025分,并酌情给予其纪律处分及经济处分。 对惹是生非、打架闹事、体罚学生等造成不良影响者,一律书面检讨,批评教育,扣1025分,取消当年评优评先资格;情节严重者,取消当年绩效工资,并报县教育局按有关规定处理。2、工作职责管理:(20分)(1)、工作量管理考核:(5分)语文、数学各学科每周14课时,综合科每周16课时,每超(少)1课时奖励(扣除)0.5分。每顶1课时或一天班,奖劢1分。专业教师少于周课时量的,由兼任学校临时指派工作持平。兼任其他工作,工

11、作量由校委会统一核定赋分。如不完成本职工作或工作失误的,扣3-5分。(2)、职业的道德管理考核细则:(10分) 、遵纪守法: A、教职工有违法乱纪、犯罪行为的此项为零分。 B、打骂、体罚、变相体罚学生的、随便给学生停课、视情节轻重每次扣510分,给学校造成重大影响者,此项为零分。C、在校内酗酒、赌博,每次扣10分。D、凡乱办班、乱收费、乱征订一经核实,此项为零分。若造成极坏影响,并受到县教育局处理的,整个量化考核分数为零分。 E、人为损坏学校公物,如:门窗、玻璃、桌椅以及教学用品除包赔损失外,每次扣0.5分。、为人师表: A、不能履行教师职责或政治立场不坚定,给学校带来较大影响者,此项为零分。

12、 B、不服从组织分配或不承担领导分配的正常工作、不顾全大局视情节扣510分。 C、同志之间搞不团结、搬弄是非、挑拨离间,破坏干群关系、同志关系、拉帮结伙者视情节扣510分。 D、不遵守教师职业道德规范,有损教师形象。如:赌博、吸毒、勒索学生家长者视情节扣510分。 E、不遵守教学规范,上课期间私自会见朋友、亲属者,以至于耽误正常教学秩序视情节扣510分。上课期间扔下学生私自接听电话者,每次扣510分。(3)、工作态度管理考核:(5分) 、政治、业务学习: 政治、业务学习每缺席一次扣3分;未经请假不到会,每次扣5分;迟到、早退、中途外出每次扣3分。、爱岗敬业 热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育

13、人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。违者扣5分。 、严谨治学树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。如出现不备课上课每次扣2.5分。、团结协作谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学生荣誉,共创文明校风。如出现造谣惑众者扣2.5分 、尊重家长主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。如与家长不和谐扣2.5分 、廉洁从教 坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉

14、抵制社会不良风气影响。不利用职务之便谋取私利。如出现吃、拿、卡、要现象视情节扣2.55分。 、服从调度 服从学校教育、教学有关安排,积极参与各项工作。对于学校安排拒不接受者每次扣5分。 3、教学过程管理:(30分)(1)、计划、总结检查管理考核:(5分) 、工作计划工作计划要针对学科教学设定,要有详实的规划和想法,易于操作,避免说空话、假话要针对学生实际、教材实际、学法指导实际而设定。不按时上交者每次扣0.5分。、工作总结 工作总结要针对自己的教学实际,采取专题总结或全面总结,要求主题明确,内容详实,切忌空话、假话、废话。不按时上交者每次扣0.5分。、教学进度 各学年各学科要求教学进度统一,进度计划要求按周罗列。不能按进度完成教学任务者,扣0.5分、试卷分析试卷分析不仅要求有详实的题型分析,还要求有数据分析,要求分析到位,总结经验,找出差距,切忌空话、假话、废话。不合格、迟交者扣0.5分(2)、教案管理考核:(5分)、未按课标要求备案,未按学校教案样式备案,教案环节不齐全者,扣1分。严格按照学校规定的课时数备写教案,每缺一课时,扣1分。、教案书写不认真,写简案,目标不明确、过程欠详细,实用性不强,每项扣0.5分。、由于工作需要,教师无需备教案者,此项考核为2分。、每次在

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号