高中地理序言资料

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1、高中地理 序言,说到地理,你脑海中会浮现哪些画面?,日,月,星辰,春,夏,秋,冬,江河 湖海,林草 沙冰,一、什么是地理学?(what),地理一词,始见于周易系辞。 地理就是关于“地”的“道理”。 地:地方、位置、有什么 理:原因、规律、方法,Geography 英:digrfi美:dgrf,表示“地球, 土地”之义,“写、记载、记述”之义,geo+graphy,古希腊学者埃拉托色尼,地理是什么?,地理学是一门研究人类赖以生存和发展的地理环境,以及人类活动与地理环境相互关系(人地关系)的科学 。,现代定义:,由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等圈层构成,是地球表层各种自然要素、人文要素有机组合而成

2、的复杂系统 。,地理环境:,人地关系:,有环境决定论、人定胜天、天人合一、和谐论、可持续发展等理论。,学科特性: 唯一跨“自然科学”和“人文与社会科学”两个学习领域的综合性的课程。 号称“文科中的理科,理科中的文科”。,为什么古代形容一个人博学要用:,上知天文,,下知地理?,诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。通常还会用“上知天文,下知地理”形容他。,高中地理学科体系,地理包括哪些内容?,1.我们这每天的天气情况如何?天气预报是怎么做到的?世界各地的气候差异是如何形成的?襄阳属什么气候?气象气候 2.对于我们的母亲河汉江,你了解多少?你听过襄

3、阳正在建设汉江流域中心城市吗?什么是流域?水文地理 3.襄阳总体的地势是怎样的?最主要的地形又是什么?你在野外爬山的时候观察过岩石吗?四中门口的那块大石头是什么岩石呢?地形地质 4.襄阳的市树和市花你知道么?四中的道路命名有何特征?学校有个地理园你清楚么?生物地理 5.你观察过襄阳地区土壤的颜色吗?你还知道哪些土壤类型?土壤地理,1.襄阳共有多少人口?男多还是女多?老年人的比例占多少?国家为什么全面放开二孩?襄阳选择生二孩的多不多?人口地理 2.襄阳有哪几个区?它们的定位有何不同?襄阳是大城市吗?城市地理 3.襄阳牛肉面和大头菜为什么那么出名?农业地理 4.襄阳有哪些支柱产业?襄阳的知名大企业

4、你能说出哪些?工业地理 5.襄阳东站和刘集机场的选址理由是什么?交通地理 6.襄阳有哪些商圈,它们有何共同点?商业地理 7.你知道“四个襄阳”和“五城同创”吗?为什么要建设“绿色襄阳”和创建“生态园林城市”和“环保模范城市”?人地关系,二、为什么学地理?(why),1926年,毛泽东主办广州农民运动,亲自讲授地理这门课程。 他后来在改造我们的学习中说:“国语、历史、地理和自然常识,这些文化课学好了,到处有用”。,自然环境 日月星辰、四季更替、地形百态等 社会环境 城乡差异、产业结构、人口政策等,1、欣赏和认识这个世界需要,2、生活需要,衣:,地理是一门好玩的、有趣的、有用的学科,服饰样式与地域

5、特征有关,服饰变化与气候变化有关,服饰样式与地域特征有关 在炎热干旱的阿拉伯地区,人们喜欢身着白色宽松的长袍; 在气温日较差很大的雪域高原,我国藏族牧民往往穿一个胳臂可以露出来的“不对称”的藏袍。 服饰变化与气候变化有关 在四季分明的地区,人们一般都要准备几套与季节相对应的衣服,夏季男士的短袖衬衫、T恤与女士的连衣裙,春秋季的休闲装和羊毛衫,冬季羽绒服和皮毛大衣等。 在“四季无寒暑,遇雨便成冬”的我国云南昆明一带,形成了“四季服装同穿戴”的独特景观。,为什么 南方人 以米饭 为主食?,为什么 北方人 以面食 为主食?,食,我国居民主食大致是南米北面,原因是什么?,大体在秦岭-淮河以南,春雨、梅

6、雨雨量丰富,非常适合种植需水多的水稻,因而南方历史上一直以大米及其制品为主食,例如米饭、米糕、米团等。 秦岭-淮河以北的北方地区春天雨水稀少,素有“十年九春旱”之说,因此历史上一直种植耐旱的小麦,人们也主要以面粉制品如面条、馒头、饺子、大饼等为主食。国人这种食性常一辈子也难改。 在降水更少的内蒙古、西北地区和夏季很冷的青藏高原上,或因干旱,或因寒冷,那里已不能生长庄稼、树木,只能长草,当地人们主要以放牧牛羊为业,因而便以牛羊肉、奶为主食。,湖南人不怕辣、 贵州人辣不怕、 四川人怕不辣,食:,为何四川人最能吃辣?,我国民间素有“湖南人不怕辣,贵州人辣不怕,四川人怕不辣”之说,为什么呢?,四川虽不

7、处于东部,但其地处盆地,更是潮湿多雾,一年四季少见太阳,因而有“蜀犬吠日”之说。 这种气候导致人的身体表面湿度与空气饱和湿度相当,难以排出汗液,令人感到烦闷不安,时间久了,还易使人患风湿寒邪、脾胃虚弱等病症。 吃辣椒浑身出汗,汗液当然能轻而易举地排出,经常吃辣可以驱寒祛湿,养脾健胃,对健康极为有利(对当地人而言)。,住:,行:,传统民居的样式、材料大多受当地自然地理条件的影响。例如北美因纽特人用冰块作外墙;草原上的牧民为适应游牧的需要通常居住在搭卸方便的蒙古包里;黄土高原的居民利用黄土直立性好的特点开凿窑洞来居住;西南炎热的少数民族地区以竹楼为主。 当今商品房的开发也要考虑很多地理因素。如居住

8、的交通位置、周边配套设施的空间组合、周围环境质量综合状况、居住区内部环境设计以及房子的朝向、采光、通风、层高、间距等因素。,在高山峡谷中,人们利用峡谷之中的急流乘皮筏子漂流; 在莽莽沙海里,骆驼成为“沙漠之舟”; 在一望无际的草原上,人们骑着骏马弛骋如飞; 在江南水乡,人们利用船舶在江河上穿梭往来; 人们出行,无论是旅游还是出差,都要根据天气与环境情况,决定出发时间与选择交通方式。,西湖,泰山,长江三峡,桂林山水,布达拉宫,人民大会堂,用:,防灾减灾:,可能是什么灾害的征兆?,海啸之前,海水后退,大片海底出露,海啸波涌向海岸,世界各大媒体都在争相报道一个10岁的英国小女孩缇丽。海啸来临当天,她

9、正在与父母在泰国普吉岛海滩享受假期。就在海啸到来前的几分钟,缇丽的脸上突然露出惊恐之色。她跑过去对母亲说:“妈妈,我们必须离开海滩,我想海啸即将来临!”她说她看见海滩上起了很多泡泡,然后浪就突然打了过来。这正是地理老师曾经描述过的有关地震引发海啸的最初情形。老师还说过,从海水渐渐上涨到海啸袭来,这中间有10分钟左右的时间。 起初,在场的的成年人对小女孩的预见都是半信半疑,但缇丽坚持请求大家离开。她的警告如星火燎原般在海滩上传开,几分钟内游客已全部撤离沙滩。当这几百名游客跑到安全地带时,身后已传来了巨大的海浪声,海啸真的来了! 当天,这个海滩是普吉岛海岸上惟一没有死伤的地点,这个10岁小女孩用她

10、的知识创造了生命的奇迹。,10岁小女孩用她的知识创造了生命的奇迹,温家宝总理 地质地理专业,英国首相特蕾莎.梅 地理专业,3、职业生涯规划需要,*自然地理学 o 气候学 o 水文地理学 o 地貌学 o 土壤地理学 o 生物地理学 + 植物地理学 + 动物地理学 o 化学地理学 o 医学地理学 o 冰川学 o 冻土学 o 物候学 o 火山学 o 地震学,*社会文化地理学 o 人种地理学 o 人口地理学 o 聚落地理学 o 社会地理学 o 文化地理学 o 宗教地理学 *经济地理学 o 农业地理学 o 工业地理学 o 商业地理学 o 交通运输地理学 o 旅游地理学 *政治地理学 军事地理学,3、职业

11、生涯规划需要,地理专业相关的职业:,中学地理老师、大学教授 科研所:如地质所、林业勘察设计院 湿地保护管理办公室 林业局 国土局 规划局 气象局 水利局 应急管理局 环保局 每人都有一个职业规划,不管理想是什么,不论从事哪一个职业,以后都会运用到地理知识。,地理学科与当今热点问题密切相关,人口问题、资源问题、环境问题,如:针对全球气候变化召开的世界气候大会,如何处理人地关系可持续发展 (新时期我国提出了五大发展理念),4、国家乃至世界可持续发展需要,5、考试需要:学业水平测试 全体学生合格性考试:必修(模块1、2) 6选3选地理学生等级性考试:必修(模块1、2)+选择性必修(模块3)+选修(模

12、块3、6),1.人口与城市 2.生产活动与地域联系 3.人类与地理环境的协调发展,1.区域地理环境与人类活动 2.区域可持续发展 3.地理信息的技术应用,模块3 旅游地理,模块6 环境保护,高中地理选修模块,初中,一节课教你和面,作业和面;一节课教你擀皮,作业擀皮;直到教会你包饺子,考试就考包饺子。 高中,一节课教会你包饺子;作业是回家蒸包子;考试考的是烙馅饼。 要学会举一反三,找规律,靠思维吃饭。,初高中区别:,三、如何学好地理?(How),地图是地理的第二语言。 “左图右书” 。 胸怀丘壑,放眼全球。,1、预前预习案: 带着问题思考 发现疑难和困惑 2、课堂探究案: 自主思考 合作探究 精

13、讲点评 3、课后拓展案: 课后反思 巩固提升,1、学案三部曲,2、地理工具书,三、如何学好地理?(How),3、功夫在积累:广读博览 书籍:游记类、旅行文学类、历史地理类 杂志:中国国家地理、博物、中华遗产等 电影:星际穿越、海洋、后天、2012等 电视: cctv2消费主张、cctv4远方的家、走遍中国、cctv9舌尖上的中国系列、cctv10地理中国、人与自然、科学与探索等,4、 纸上得来终觉浅,缘知此事要躬行 徐霞客 徐霞客游记、 马可波罗马可波罗游记 世界这么大, 我想去转转,可以转地球仪。 世界这么大, 我想去看看, 时间经济有限,襄阳周边也不错。,指南针 北斗导航或GPS 看日月星辰 看房屋朝向 看树冠 ,再比如:野外迷失方向怎么办?,各抒己见,处处留心皆学问,生活处处皆地理。 热爱生活,热爱地理。,愿同学们学会用地理的眼光终身欣赏和认识这个世界!,

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