《人教版语文六年级下册《跨越百年的美丽》ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文六年级下册《跨越百年的美丽》ppt（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,跨越百年的美丽,人教新课标小学语文 六年级下册第五组,居里夫人在婚前姓名为曼娅。斯卡洛多斯卡（，于1867年11月7日出生于波兰华沙市，当时波兰正在俄国统治之下。曼娅的父母都是教师，在她出生（她是他们的的第五个孩子）后不久他们就失去了教师职位。为了糊口，他们包下了一些学生的伙食。为此，年轻的曼娅也要协助做饭，每天要工作很长时间。然而她仍获得了中学生的优秀奖章。中学毕业后，她当了家庭教师。年她到巴黎进了巴黎大学，攻读物理学和数学，毕业时成绩名列全班第一。年她与法国物理学家皮埃尔居里相识，第二年他们结了婚。,从年开始，居里夫妇共同研究起了放射性。在此之前，德国物理学家伦琴发现了X-射线（他因此获
2、得年诺贝尔物理学奖），贝克勒尔发现了铀盐发射出类似的射线。居里夫人发现钍(Th)亦具有放射性，并且沥青铀矿的放射性比任何含量的铀和钍能够解释的要强。居里夫妇于是努力寻找，终于在1898年宣布发现了放射性元素镭。他们最终从8吨废沥青铀矿中制得1克纯净的氯化镭，还提出了-射线（现在已知它是由电子组成的）是带负电荷的微粒的观点。,1906年皮埃尔。居里不幸被马车撞死，但居里夫人前未因此而倒下，她仍然 继续研究，于1910年与德比恩一起分离出纯净的金属镭。 1914年第一次世界大战爆发时，居里夫人用X-射线设备装备了救护车，并将其开到了前线。国际红十字会任命她为放射学救护部门的领导。在她女儿依伦和克莱
3、因的协助下，居里夫人在镭研究所为部队医院的医生的护理员开了一门课，教他们如何使用X-射线这项新技术。,20世纪20年代末期，居里夫人的健康状况开始走下坡路，长期受放射线的照射使她患上白血病，终于在1934年7月4日不治而亡。在此之前几个月，她的女儿依伦和女婿约里奥-居里宣布发现人工放射性（他们俩因此而荣获1935年诺贝尔化学奖）。 居里夫人的大半生都是清贫的，提取镭的艰苦过程是在简陋的条件下完成的。居里夫妇拒绝为他们的任何发现申专利，为的是让每个人都能自由地利用他们的发现。他们把诺贝尔奖金和其奖金都用到了以后的研究中去了。他们研究工作的杰出应用之一就是应用放射性治疗癌症。,A“跨越百年” “百
4、年”既可以理解为一个具体数字，作者写作之 时为1998年，距居里夫人1898年12月26日在法国科学 院作学术报告正好是一百年； 也可以理解为不是一个具体的数字，它表示时间 之长，可以理解为“永远”因为居里夫人在科学上的伟 大发现和她那同样伟大的人格魅力永远光照人间，不 会磨灭。,埃 伦 藤 析 碱 顽 卓 效 蚀 乏 誉 衔 粪 捐,学习生字,i tng jin zhu sh y fn,尘埃 树藤 盐碱 卓越 侵蚀 名誉 粪土,ln x wn xio f xin jun,伦理 分析 顽强 效率 缺乏 头衔 捐助,仔细阅读文章，请找出文中描写居里夫人美丽的语句，并说说你的理解。,第2段： 玛丽
5、居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，而那双微微内陷的大眼睛，则让你觉得能看透一切，看透未来。她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新时代，而她那美丽而庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心里。 居里夫人是属于那一类很漂亮的女子，她的肖像如今挂遍世界各国的科研教学机构，我们仍可看到她昔日的风采。,你认为居里夫人的“美丽”表现在哪些方面？（找出文中相关句子，并用自己的话概括）,（1） 别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样 长，怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。,（追求真理、 治学严谨）,（2）而所谓化验室是一个废弃的、曾停
6、放解剖用尸体的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。,（艰苦奋斗的作风）,（4）她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺 在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土， 她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。,（淡薄名利）,(5)直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。,(科学献身精神),（3）终于经过三年又九个月，他们在成吨的矿渣中提炼出了01克镭。,（持之以恒）,文章当中写了那些事例，找出这些事例并加以概括。看看这些事例分别是从
7、那些角度来进行叙述的。,正面材料: (1)中国著名女词人李清照 。 (2) 1896年5月，法国科学家贝克勒尔发现铀盐可以使胶片感光，这是天然放射性。 (3) 1852年斯佗夫人写了一本汤姆叔叔的小屋导致了美国南北战争爆发，林肯说是一个小妇人引发了一场解放黑奴的大革命。,(4)宋玉说有美女在墙头看他三年而不动心。范仲淹考进士前在一间破庙里读书，晨起煮粥一碗，冷后划作四块，是为一天的口粮。 (5)诸葛亮戎马一生，气吞曹吴，却不披一甲，不佩一刃；毛泽东指挥军民万众，在战火中打出一个新中国， 却不背枪支，不受军衔。大音希声，大道无形，大智之人，不耽于形， 不逐于力，不持于技。他们淡淡地生活，静静地思
8、考，执着地进取，直进到智慧高地，自由地驾驭规律，而永葆一种理性的美丽。,反面材料: (1)你看有多少女孩子王婆“赏”瓜，顾影自怜 而不知前路。数年前一位母亲对我说她刚上初中的女儿成绩下降。为 什么？答曰：“知道爱美了，上课总用铅笔杆做她的卷卷头。”美对女人人来说是一种附加，就像格律对诗词也是一种附加。律诗难作，美人 难为，做得好惊天动地，做不好就黄花委地。 (2)她可以趁着年轻貌美如现代女孩吃青春饭那样，在钦羡和礼赞中活个轻松，活个痛快。,引用法: 千百年来，漂亮就是一个女人的最高荣誉，最大资本。只要有幸得到这一点，其余便不必再求了。莫泊桑在他的名著项链中说： “女人并无社会等级，也无种族差异
9、；她们的姿色、风度和妩媚就是 她们身世和门庭的标志。” （第5段） 哲学家说事物无时无刻不在变。西方哲人说，人不能两次踏进同一条 河流。公元1082年东方哲人苏东坡在赤壁望月长叹道：“盖将自其变 者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无 尽也。” （第7段）,总结： 居里夫人的美丽即有外表美，更重要的是内在美。 内在美表现在：坚强执著，信念坚定，献身科学，淡泊名利，热爱祖国，超越自我，超凡脱俗，追求真理，治学严谨。,用“跨越百年”来修饰“美丽”好在哪里？,居里夫人的“美丽”已成为人类共同拥有的精神财富，流传至今，还要继续流传下去 。,小结： 本文既运用了正面描写又采用了侧面烘托。同时运用引用、类比、对比等手法，突出了居里夫人的“美丽”，深化了主题。,讨论: 有人说，居里夫人以自己的美貌和青春乃至生命为代价，追求她的事业，固然令人敬佩，但她不懂得享受人生，品味生活，这样做并不值得；也有人说，居里夫人放弃申请镭的专利，把那么多的奖金捐赠出去，这种做法并不明智，因为如果她能有这些本属于她的财产，既能改善贫困的生活，又能添置实验设备等等，说不定能为科学做出更大的贡献呢！你认为呢？四人为一小组讨论,然后发言。,
