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1、太 阳,民乐完小：王洪文,不是吃的，比吃的更重要； 不是穿的，比穿的更少不了； 眼睛能看见，手却摸不到； 看上去很小很小，实际上却很大很大。 没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。,请猜谜语,谜底：太阳,太 阳,太阳是我们非常熟悉的，天晴 时，我们都能见面。但经常见面 不等于就能了解，想请一位同学说 说，你对太阳了解多少？你知道它 有什么相关的传说故事吗？,古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。,太 阳,同学们，我们每天都享受着太阳给我们送来的许多许多好处，我们每天的生活半点儿都离不了太阳。它真是太伟大了！现在，
2、我想问问大家，你对太阳了解多少？能说说它有什么特点，与我们有什么关系吗 ？,1、学会课文里的生字新词，把句子读通顺。,2、明白课文讲了太阳的哪些特点，是怎样 写出这些特点的？,学习目标：,传 都 差 漂,传说,出差,传记,差距,都是,都市,差不多,漂浮,漂亮,chun,zhun,ch,ch,chi,du,d,pio,pio,我会辨,预习导学,合作学习（一）：,学习要求： 1,、自己读读课文后边的生字，不会读的请小组里的同学或好朋友教一教，学会生字。 2、读读课文圈出课文中新出现的词语自己学一学，在小组里交流交流，直至学会。,氏 兽 存 殖 蔬 较 疗,(摄氏),(sh),(cn),(shu),
3、(生存),(鸟兽),我会读,(sh),(lio),(zh),(jio),(蔬菜),(治疗),(繁殖),(比较),传说 寸草不生 差不多 抵得上 温度 摄氏 钢铁 庄稼 生存 繁殖 蔬菜 热量 比较 杀菌 预防 世界,我会认,学习要求： 1、把课文的每个自然段标出序号。 2认真读读1-3自然段，想一想课文讲了太阳的哪些特点；划出课文中说明这些特点的句子；都用了什么方法，在小组内交流交流。,合作学习（二）：,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。,远,说明方法：,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地
4、走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。,列数字,远,举例子,130万个地球才能抵得上一个太阳（列数字、作比较）,中心温度估计是表面温度的2500倍,表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽。,比喻,太阳会发光，会发热，是个大火球。,热,说明方法： 打比方,列数字 举例子,表面（ ）摄氏度，中心温度估计是表面温度的（ ）倍。,相当于（ ）个地球,大,远,热,距地球（ ）公里,到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（ ）年；,就是坐飞机，也要飞（ ）年。,导学测评,我能填：,温度6000,1.5亿,3500,二十几,130万,2500,我能说 按照规定的说明方法，把“这棵树高的特点”说具体。 列数字：这些树真高。（ ）。 作比较：这些树真高，（ ）。 打比方：这些树真高，（ ）。 举例子：这些树真高，（ ）。,关联词,这些树普遍高三十多米,十层的楼房也不敢和它称兄道弟,真像一棵棵擎天柱,如果摔下来一定会粉身碎骨,
