人教版语文三年级下册卖木雕的少年 第二课时

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1、银河小学 梁晓君,卖木雕的少年,我 会 读,名不虚传 游人如织 琳琅满目 各式各样 构思新奇 栩栩如生 五官端正 爱不释手 语无伦次 一模一样,谁可以选择一个甚至更多的词语来说一句话,我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾 。,我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这 的象墩子?,沉甸甸,我即将回国,要带的行李已经超重了, 不能再带上这沉甸甸的象墩子。,“买一个吧!” 坐凳的主人是 个十五六岁、五官端正的黑人少年。 我捧着象墩,仔细观赏,爱不释手,正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的

2、象墩子?那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!” “啊,不,路太远,这个太重”我有些语无伦次。 “您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。,“买一个吧!” “夫人,您买一个吧!” “您是中国人吧?”,谁能说说,少年讲这三句话的时候是怎样的心情?,少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。,“买一个吧!” 坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。 我捧着象墩,仔细观赏,爱不释手,正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能带上这沉甸甸的象墩子?那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!” “啊,不,路太远,这个太重” 我有些语无伦次。 “您是中国人吧?”那少

3、年望着我, 猜测道。 .,“这个小,可以带上飞机。”少年将 一件沉甸甸的东西送到我手里。啊!原来 是一个木雕小象墩,和白天看到的一模一 样,却只有拳头大小。 “太好了!”我高兴地喊起来,掏出钱包就要付钱。 少年连连摆手,用不太标准的中国话说:“不,不要钱。中国人是我们的朋友。” “我们是朋友!”我感动极了,连声说,“我们是朋友!”,少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。 我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能带上这沉甸甸的象墩子?,“这个小,可以带上飞机。”少年将 一件沉甸甸的东西送到我手里。啊!原来 是一个木雕小象墩,和白天看到的一模一 样,却只有拳头大小。 “太好了!”我高兴地喊起来,掏出钱

4、包就要付钱。 少年连连摆手,用不太标准的中国话说: “不,不要钱。中国人是我们的朋友。” “我们是朋友!”我感动极了,连声说, “我们是朋友!”,卖木雕的少年为什么特别喜欢来自远方的中国朋友呢?,我们是朋友!,朋友是一份默默的关注 朋友是一种诚挚的等候, 朋友是化解遗憾的那丝微笑, 朋友是少年真诚放飞的和平鸽。,我来写一写,那天晚上,“我”和同行的中国朋友说起少年的事情,他们都对这个黑人少年赞不绝口,纷纷夸起了他。 请你把自己当作是作者的其中一位朋友,写几句话夸夸这个少年。,拓 展 阅 读,在非洲的中国军医,周总理三次赴非洲十国,中国派出了100多个 医疗队支援非洲的医疗卫 生事业,中国人民帮助非洲人民修建了坦赞铁路,为了修建这条铁路,中国政府提供高额的无息贷款,更有64个中国人为之献出了宝贵的生命。,

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