第一单元 课内阅读练习题学校生活一、主题感悟(44 分)1.校园Th活的美好(1)这是一所美丽的位于边疆的小学，小朋友们 不同，穿 戴不同，来到学校，都成了 上课了，大家一起 ；下课了，大家一起 、摔跤、 从中我体会到各民族小朋友之间的 2)边疆小学的同学们的校园生活真是 、 我的校园生活也是 、 的，课间我们 、 、 2.花儿Th活的乐园(1)花“在绿草上跳舞、狂欢”这一句表面上是写 ，其实是在 写 2)判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”a.在作者眼中，没有开放的花全是在地下的学校里上课 )b.文章围绕“花的学校”，通过孩子和妈妈的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和友情 )c.本文作者依照儿童的思维，以灵动的语言和瑰丽的联想，描绘出儿童的奇思妙想 )(3)对下面的句子运用的修辞手法分析正确的一项是( )这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来A.比喻 B.比喻、拟人 C.拟人 D.夸张3.勤学好问的精神美(1)“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”这是一个反问句，改为陈述句是： 。
2)孙中ft笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问为了弄清楚道理， 就是挨打也值得这段话讲孙中ft不懂就要问的原因，体现了他强烈的 和 的可贵精神二、主题链接(10 分)1.填空5 分)我国是一个 民族的国家，除汉族外，一共有 个少数民族我知道的少数民族有 族、 族、 族……2.你觉得学校生活是丰富多彩的还是枯燥无味的？说一说你对学校生活的看法5 分)三、主题应用(46 分)(一)阅读文章，回答问题21 分)“对不起”的力量老师告诉我，“对不起”这三个字有一股神奇的力量，它就像一阵春风能吹散天上浓．(nón ɡ lón ɡ)厚的乌云，又像一场春雨能熄灭地上熊熊的烈火记得有一次，我和妈妈在商场．(chán ɡ chǎnɡ)购物，一不小心， 购物车轧到了一位漂亮阿姨的脚当时，那位阿姨尖叫一声蹲了下去， 看上去很生气我急忙蹲下去，用手轻轻地抚摩阿姨的脚，连声说：“对不起，阿姨，我不是有意的后来，阿姨强忍着痛，冲着我微笑，原谅了我看，“对不起”的力量．(lián ɡ liàn ɡ)多大呀！还有一次，下课了，我就像一只欢快的小兔子冲．(chōnɡ chòn ɡ)出教室啪”的一声，我把同桌的一本书碰到地上了。
坏了，崭新的封面被弄破了只见同桌瞪着大大的眼睛，脸涨得通红，拳头握得紧紧的对不起，我不是故意的我红着脸低声说，“下次我一定会注意的同桌听到“对不起”后，握紧的拳头松开了，说：“算了吧！”我和同桌一起拿来透明胶，把撕破的封面粘好了你说，“对不起”的力量大不大？1.用“√”给加点字选择正确的读音8 分)2.用“ ”画出文章的中心句3 分)3.“我”推的购物车轧到了阿姨的脚后，“我”是怎么做的？(5 分)4.“我”把同桌的书碰到了地上，还弄破了封面，同桌为什么没怪“我”？(5 分) (二)主题练笔25 分)把《所见》改写成一个小故事参考答案： 第一单元学校生活一、1.(1)民族 好朋友 朗读课文 跳孔雀舞 做游戏 团结友爱(2)丰富多彩 五花八门 丰富多彩 五花八门 拍皮球 跳绳打乒乓球2．(1) 花 风 (2)a.√ b．× c．√ (3)C3．(1)这样糊里糊涂地背，没有用(2)求知欲望 勇于探索真知二、1.多 55 壮 回 傣2．示例：我觉得学校生活是丰富多彩的，因为每天可以在老师的带领下学习丰富的文化知识下课了，还可以和同学们一起做游戏，真是有趣极了三、(一)1.nón ɡ√ chǎnɡ√ liàn ɡ√ chōnɡ√2．老师告诉我，“对不起”这三个字有一股神奇的力量，它就像一阵春风能吹散天上浓厚的乌云，又像一场春雨能熄灭地上熊熊的烈火。
3．“我”急忙蹲下去，用手轻轻地抚摩阿姨的脚，并且连声说“对不起”4．因为“我”向同桌说了“对不起”二)思路点拨：写时可以根据诗人表达的主要意思创设故事情境，发挥想象，写明故事的起因、经过和结果 例文略。
