人教版语文四年级上册巨人的花园课后习题

上传人:jw****88 文档编号:101458218 上传时间:2019-09-28 格式:DOC 页数:2 大小:14KB
返回 下载 相关 举报
人教版语文四年级上册巨人的花园课后习题_第1页
第1页 / 共2页
人教版语文四年级上册巨人的花园课后习题_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版语文四年级上册巨人的花园课后习题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版语文四年级上册巨人的花园课后习题(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、9 巨人的花园 同步练习题汇编 巨人的花园 同步练习题一 (一) 阅读巨人的花园片段,完成练习。不久,北风呼啸(xio xio),隆冬来临(ln ln),刺骨的寒风吹起雪花。巨人( )地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,( )。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀” “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗( )、( )的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”小男孩在巨人宽大的脸颊(ji x

2、i)上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和( )。于是,他立刻( )围墙,把花园给了孩子们。1给带点的字划去不正确的读音。2按课文内容填空。3从文中找出下列词语的反义词。热情( ) 寒冷( ) 悲伤( )4读文段后填空:巨人终于明白了 5我会发挥想象力,完成练习。(1)巨人推倒了围墙后,我仿佛看到 这时候,我又仿佛听见孩子们对巨人说:“ (2)我想对巨人说几句话:“ ”6这个童话故事告诉我们这样一个道理。(对的达“”)(1)巨人对自己的行为感到深深的悔恨。()(2)快乐应该和大家一起分享。()(3)春天是一个鲜花盛开的季节。() 巨人的花园 同步练习题二 一、连线题漂亮的寒风快乐地训斥欢乐的严冬尽

3、情地游戏刺骨的笑声大声地渡过漫长的花园孤独地玩耍二、写出下列词语的近义词漂亮()孤独()喜欢()允许()凝视()常常()仍然()训斥()喧闹()三、修改病句、我认真了各科作业和语文作业。、桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。、全校师生和老师都参加了植树活动。四、我的好词佳句五、阅读天地小草岩石长年累月地经受风侵雨蚀,裂开了一道缝。一粒草的种子落到岩缝里。岩石说孩子你怎么到这里来了我们太贫瘠了养不活你啊老妈妈别担心我会长得很好的种子说经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地轻拂着它,雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。小草渐渐生长了,长得很健康,很结实。“孩子,不错,”岩石高兴地说,“你是倔强的,值得我们骄傲的。”她用自己风化了的尘泥,把小草的根拥抱得更紧。一个诗人走过,看见了从岩缝里长出来的小草,不禁欣喜地吟咏道:“啊!小草的生命多么顽强,我们要千百遍地赞美它!”小草谦虚地说:“值得赞美的不是我,是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”、给短文中没有标点的句子加标点。、在文中找出下列词语的近义词:坚强()朗诵()称赞()、在小草的生长中都有谁给它提供过帮助?在文中找一找,写下来。、读了短文,你有什么感想?

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号