人教版语文四年级上册《人造发光植物》效果分析

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效果分析作为授课人和备课人,我在授课之余,观察到这次课堂的优缺点有以下几处:一、优点:1、充分利用了多媒体技术,学生的积极性调动了起来。2、我的课堂语言的展示,对于学生有带动作用。3、学生能够充分的体会课文意境。4、大多数的学生能够跟随我的步伐进行课堂学习。5、能够准确的运用文本特点对学生进行施教。二、缺点:1、学生有了新鲜的事物,就不容易专心学习了。2、学生的语言能够体会了,但是有些同学有凑热闹的心理。3、学生体会课文的意境中,就会过多的讨论一些与课文无关的内容,影响了课堂的学习。4、学生的想象力的培养还需要进一步的挖掘。三、给自己的建议:在以后的教学中,也要充分利用多媒体来进行教学,可以充分调动学生的学习积极性,但是不能太花哨,不然就会影响到自己的授课效果,在学生课堂气氛太活跃的时候,可以适时的让孩子们沉寂,背诵一段文字,或者写几个词语,都可以缓和一下课堂的气氛,争取让孩子们学到更多的知识,能够愉快的学习,但不至于太过杂乱,让自己的课堂变得高效起来。

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