语文人教版五年级下册儿童生活诗 五首

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1、寻觅诗中的童趣 儿童生活诗五首,新民中心小学 张 丽 雅 2017.3.21,静心读诗,寻觅诗中趣: 1、自由读诗,注意读准字音。 2、假如让你选择,你希望成为诗中哪一个儿童?,(一)牧童 唐吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 (二)村居 清高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 (三)宿新市徐公店 宋杨万里 篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。,(四)桑茶坑道中 宋杨万里 晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。 童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。 (五)淮上渔者 唐郑谷 白头波上白头翁,家逐船移浦浦

2、风。 一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。,静心读诗,寻觅诗中趣: 2、假如让你选择,你希望成为诗中哪一个儿童?选一首诗读一读。,(一)牧童 唐吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 (二)村居 清高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 (三)宿新市徐公店 宋杨万里 篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。,(四)桑茶坑道中 宋杨万里 晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。 童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。 (五)淮上渔者 唐郑谷 白头波上白头翁,家逐船移浦浦风。 一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。,静心读诗,寻

3、觅诗中情: 假如你是诗人,你会向诗中的儿童投去什么目光?,(一)牧童 唐吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 (二)村居 清高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 (三)宿新市徐公店 宋杨万里 篱落疏疏一径深,枝头花落末成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。,(四)桑茶坑道中 宋杨万里 晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。 童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。 (五)淮上渔者 唐郑谷 白头波上白头翁,家逐船移浦浦风。 一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。,这些古诗让你联想到哪些童年趣事?,捉促织 明月挂高枝, 野草满篱院。 儿童追促织

4、, 入草无处寻。,观鱼 层层绿伞池中撑, 金粉花仙伞上舞。 平镜屡被微波闹, 缘是鱼儿水中逐。,烤地瓜 桃红柳绿春满园, 碧溪绕过菜花田。 红红火火起炉灶, 急待番薯吐蜜汁。,捉促织 明月挂高枝,野草满篱院。 儿童追促织,入草无处寻。,观 鱼 层层绿伞池中撑,金粉花仙伞上舞。 平镜屡被微波闹,缘是鱼儿水中逐。,烤地瓜 桃红柳绿春满园,碧溪穿过菜花田。 红红火火起炉灶,急待番薯吐蜜汁。,得诗之法,尝写诗之乐: 选择一件童年趣事,尝试诗歌写作。,(童年趣事) , 。 , 。,尝诗之乐,尽在改诗之中: 王安石的忆江南的“春风又绿江南岸”的“绿”字反复推敲数十遍。我们写诗也要不断斟酌字句,才能词句隽永,读之馨香芬芳。,以儿童生活为写作内容的诗篇是祖国灿烂文化中的清新亮丽的一隅。 杨万里的田园诗非常善于在诗句中利用儿童稚态,点化诗境的效果。,稚态稚趣稚子情,童真童趣童子心。,作业: 1、每天读一遍五首诗。 2、认真修改自己写的儿童生活诗。 3、向家人读一读自己写的诗。,

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