江苏省泗阳致远中学月考试卷

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1、高一语文试卷 第 1 页 共 8 页江苏省泗阳致远中学20122013 学年度第一学期第一次教学质量检测高一语文试卷（考试时间：150 分钟， 满分：160 分， 命题 人：韩友江）一、语言文字运用（12 分）1、选出下列加点字注音无误的一项（ ） （3 分）A、炫耀(xun) 干瘪(bi ) 下载（z i） 恪尽职守（g） 恫吓（dng）B、百舸（ g ） 依偎（wi） 怪癖 ( p ) 摭拾（ zh ） 颤抖（ch n）C、藐视（mi o） 啮噬（ni sh） 憎（zng）厌 瞠目结舌（tng） 思忖（cn）D、墓冢（zhng） 犄角（j） 祈(q) 祷(do) 引吭(hng)试啼 慰藉(

2、ji) 2、下列各句中的加点成语，使用正确的一项是（ ）（3 分）A、医生告诉我们，大部分感冒是由病毒引起的，一些病毒也会引起脑膜脑炎，因此当罹患感冒时，大家不能“草木皆兵” ，也不能“不以为然” 。 B成绩暂时较差的同学，不应该妄自菲薄自己，甘居下游，而应该奋起直追。C.我吃惊地发现，每个人留在纸上的物件，万千气象，绝不雷同，有些简直让人瞠目结舌。D他在沿袭了父亲顺手牵羊的不好习惯的基础上，逐渐发展到了拦路抢劫的地步，大有青出于蓝而胜于蓝的趋势。3、下列各句没有语病的一项是（ ）（3 分）A我们的使命决不是求得一个最足以炫耀的职业，因为它不是那种使我们长期从事而始终不会感到厌倦、始终不会松劲

3、、始终不会情绪低落，相反，我们很快就会觉得， 我们的愿望没有得到满足，我们的理想没有实现，我们就将怨天尤人。B在二十一世纪的今天，父母与子女能否消灭代沟，关键是父母要能够对下一代有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得太追不上孩子的时代。C在相信未末一诗中，诗人把他对生命的理解与思考诉诸笔端，显示出一颗绝望中诞生信念的灵魂。D父辈、祖辈不仅爱读毛泽东的诗词，而且青年人也喜欢毛泽东诗词中磅礴的气势。4、提取下面一段文字的关键词。 （3 分，不超过 12 个字）完全秉承商业电影模式的指环王成功地“加冕”了奥斯卡。商业电影，是当今流行的“快餐文化”的一种形式。听通俗歌曲、玩电子游戏、看美国大片、网上

4、谈情说爱等都成了快餐文化的“经典” 。快餐文化充斥在我们的社会生活中。它对于面临工作压力和个人空间日益狭小的现代人，有缓解精神紧张、身心疲惫的作用。虚拟的江湖恩怨和匪夷所思的打斗场面，着实让处在生存压力下的现代人放松了一把。但是，快餐文化的文化含量稀薄，蓄意炒作、相互复制是其特征。粗糙低俗的快餐文化成为我们的精高一语文试卷 第 2 页 共 8 页神食粮，引起的“精神沙化”已经显现：形形式式的文化赝品，大面积地侵占了我们的精神领域，把我们的精神文化空间堵塞得水泄不通， “繁华的荒芜”成为现代人的精神病根。人们在接受快餐文化的同时，逐渐失去了高雅的品位，导致价值取向的迷失。二、文言文阅读（20 分

5、）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。（劝学）嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从 师而问焉；今之众人，其下圣人也亦 远矣，而耻学于 师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ 爱其子， 择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师

6、百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之， 则曰：“ 彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛 则近谀。 ”呜呼！ 师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ （师说）5、下列句子中加点词的解释，有误的一项是 （ ） （3 分）A声非加疾也，而闻者彰 彰：清楚B而绝江河 绝：横渡C非能水也 水：游泳D今之众人 众人：许多人6、下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ） （3 分）A师道之不传也久矣 蚓无爪牙之利B授之书而习其句读者 其皆出于此乎C吾尝终日而思矣 登高而招，臂非加长也D于其身也，则耻师焉 而耻学于师7、下列对选文的

7、理解，有误的一项是（ ） （3 分）A 劝学选段以学习的作用来论述 “学不可以已”。认为人变得聪明的一个重要的标志是“善假于物 ”。先用“ 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”来阐说，只有摆正学和思的关系，才能提高学习的效率。B 劝学选段连用四个生活中常有的经历来设喻，阐明借助外部条件和注重积累的重要作用，借此证明人通过学习，能弥补自身不足。C 师说选段承接对师道的论述，用三组对比，写不同的认识、不同的做法和不同的结果，批判了当时耻于从师的不良风气。D 师说选段最后对士大夫之族的评论批判的力度加深， “其可怪也欤”一句对不肯从师而学的愚蠢作风表现出无法容忍的批判态度。8、把文中画线的句子译成现代

8、汉语。 （11 分）（1）君子生非异也，善假于物也。（3 分）高一语文试卷 第 3 页 共 8 页_（2）是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（4 分）_（3）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗（4 分）_三、古诗词鉴赏(10 分)9、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。水槛遣心 杜甫去郭轩楹敞， 无村眺望赊。澄江平少岸， 幽树晚多花。细雨鱼儿出， 微风燕子斜。城中十万户， 此地两三家。此诗作于上元二年（761） ，共两首，这是第一首。诗人自上一年春定居浣花溪畔，经营草堂，至今已粗具规模。水槛，指水亭之槛，可以凭槛眺望，舒畅身心。 赊：长，远。(1) 本

9、诗描写了春天哪些景物？景物有何特点?(3 分)_(2)试分析颈联“出”和“斜”字的表达作用并分析本联抒发的情感。 (4 分)_（3)诗的尾联用了何种修辞手法?有着怎样的表达效果?(3 分)_四、名句名篇默写（10 分）10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。、鹰击长空，鱼翔浅底， 。 沁园春 长沙、 ，金就砺则利，君子博学而日参省乎己， 。 劝学、 ， ；不积小流，无以成江海。 劝学、 ， ，道之所存，师之所存也。 师说、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子， ， 。 师说、 ， 莫 待 无 花 空 折 枝 。 金缕衣五、现代文阅读：文学类文本（20 分）高一语文试卷 第 4 页 共 8 页听雨的

10、奢侈林如求近日夜雨 ,雨水 顺着防盗网上的铁皮一层淌下一层,响声随着雨势,时骤时疏,时轻时重,朦胧之中陡生一种静谧、和 谐、悠 远的美妙情感。就像 “今人不见古时月，今月曾 经照古人” 一样，古 时的雨与今时的雨自然无太大的区别，今时的雨点拍打树叶、细润花草、敲击河滩、 筛落水面的声音与古时也决无二致，所不同的只是对雨声的感受会因人因时因境因情而异。例如，同样是春雨，忧国忧民的诗人杜甫高兴地放声高歌：“好雨知时节，当春乃发生。随 风潜入夜，润物细无声。”而晚唐的李建勋对春雨的感受就要复杂得多：“春霖未免妨游赏，唯到诗家自有情。闲忆昔年为客处， 闷留山馆阻行行。”春雨所引发的是诗人对过往岁月的一

11、种深情的 怀念和咀嚼。南宋 词人蒋捷写的那首虞美人听雨 ，对雨从感怀到慨叹，更是人生的悲凉况味传达至今，简直痛人心髓。我没有 经历过历 史上的山河破碎、家破人亡那 样凄风苦雨的日子，自然也就没有如古人那般“秋来叶上无情雨，白了人头是此声”，对雨声会那么百感交集和痛彻心髓，可在物质生活匮乏和丰裕时的感受却迥然不同。回想小 时住在 乡下，最恼的就是雨天。雷 鸣电闪风狂雨 骤，令我惶恐万分。因此，每逢雷雨夜，我常龟缩在被窝里，以幼稚的心灵感受大自然的神经，带着惊恐惶惑，迷迷糊糊地进入梦乡。即令是和风细雨，我也不大喜欢。因为我家离学校有好长一段路程。那时，家里穷，没有雨伞，只有一个锅盖大的竹笠，以它遮

12、阳尚可，遮雨则只遮个头脸，衣 裤难免要淋湿。冬春时节，没有雨鞋的我雨天赤脚踩在凉冰冰的地上，更难受！所以那时夜半听到嗒嗒的雨声，在我绝不是一首抒情 诗，它 带给我的是一种湿漉漉的 难受和一层苦涩涩的无奈。长大以后，我读了许多书，特 别是参加工作后，生活渐渐好起来，渐渐也喜欢起雨来了，不仅喜欢和风细雨，而且更喜欢狂风骤雨。因为此时在我看来，只有雨，没有风，没有雷电，也就缺乏了震撼心灵的力度。别的无庸赘言，在中国文学史上，要是只有狂风骤雨，而无雷鸣电闪，恐怕屈原就写不出那奇 谲瑰丽的杰作天问 。正是大自然的雷 电风雨触动了大诗人心灵深处的怨屈、激 愤、 忧虑、沉痛、苦 闷、彷徨、坚贞、无畏才有了这

13、篇流传千古的杰作。由此我也悟出了后世许多大文学家如莎士比 亚、巴金、曹禺等所以喜欢写雷写电写风写雨的真谛。身居 闹市多年，已经难得再见山村那种雷鸣电闪的豪雨，除了台风登陆，也少见那种狂风拔树的骤雨和暴雨；水泥屋顶也使夜雨没了那种“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的韵致，因此每逢下雨，我常会因此生出一种遗憾。但我还是喜欢雨，不论是“细声巧作蝇触纸”，还是“大声铿若山落泉”，自是一种难逢的天籁，宁心静气地倾听那淅沥的雨声， 对当今污染严重，整日笼罩在电视 卡拉 OK 歌吟声和汽车摩托喧嚣声中的城市人来说，不啻是一种休息，一种调节，一种陶冶，一种享受。那雨声是大自然与你的絮语，它 轻轻地搓揉着你的心，消去你因忙忙碌碌争名夺利而生的郁闷和烦乱、疲惫和冷漠，唤醒你回归大自然的亲情，找回你那颗失落的平常心，带给你一份平和的心 态，让你变得更加青春妩媚、安详可人，从此迈向生命的圆满 。因此，每当久晴不雨时，我就特别盼望下雨。 这时，不论是高一语文试卷 第 5 页 共 8 页在白天还是在夜晚，听到那呼呼的 风声，就好像在 倾听大幕揭开的前奏；听到那嗒嗒的雨声，仿佛是在欣赏一首大自然的赞美诗；而此时的闪电犹如闪烁变化的舞台灯光，隆隆的雷声自然就是高亢激越的黄钟大吕了如是，我把听雨说成是一场难得的奢侈，