英语人教版五年级下册清平乐 ●村居

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1、辛弃疾,清平乐村居,人教版 五年级 语文 下册 第二组,5.古诗词三首,学习目标,1.了解辛弃疾和写作背景及词的文学常 识,理解词的内容。 2.通过注释,边读边想象词中描绘的情景。感知词的大意。,词和词牌,词,又称为“诗余”、“长短句”。它兴起于南朝,成形于晚唐,盛行于宋代;最早是一种配乐歌唱的诗,所以每首词都必须按一定的歌谱填写,这歌谱叫词牌。,词牌名,如梦令 长相思 浣溪沙 卜算子 忆秦娥 清平乐 浪淘沙 虞美人 蝶恋花 渔家傲 西江月,词牌名,清平乐,词牌名。亦称清平乐令、醉东风。 双调四十六字,前阕四仄韵,后阕三平韵,平仄换韵。,词牌名,忆江南,词牌名。 亦被称为: 江南好望江南梦江南

2、望江南梦江口 谢秋娘春去也归塞北 单调二十七字,三平韵,北宋起开始有双调,实际不过是将单片重复而已。,PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载:,辛弃疾,字幼安,号稼轩,历城人(山东济南人),南宋爱国词人。一生主张抗金,渴望恢复中原。著有词集稼轩长短句。,辛弃疾曾历任江西、湖南、湖北安抚使,任职期间,打击贪官,救济灾民,颇有政绩。淳熙八年被劾 职,退居江西上饶、铅山一带,隐居长达二十年,他退居乡间,与

3、山民野老打成一片,过着平凡质朴、恬淡安静的生活。此时,他一改过去壮大场面的描述和豪杰人物的刻画,转而饱蘸色彩去描绘田园风景画和俚俗乡情图。这首词题为“村居”,是词人晚年遭受排斥、打击,壮志难酬,归隐上饶地区农村时的作品。,写作背景,茅檐低小, 溪上青青草。 醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼, 最喜小儿亡赖, 溪头卧剥莲蓬。,yn,mi,o,w li,png,辛弃疾 清平乐村居,bo,清平乐(yu):词牌名。村居:题目 茅檐:茅屋的屋檐。 吴音:吴地的方言。作者当时住在信州(今上饶),这一带的方言为吴音。 相媚好:指相互逗趣,取乐。 翁媪(o):老翁、老妇。 锄豆:

4、锄掉豆田里的草。 织:编织,指编织鸡笼。 亡赖:”亡“读w,通假字,通“无”。这里指小孩顽皮、淘气。 卧:趴。,通假字,通假字,是泛指中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替代,有人认为部分通假字就是古人所写的白字(别字),译文,草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀? 大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。,清平乐村居词中哪几句写景,怎样的一幅图景?词人刻画了哪些人?他们都在干什么?从他们的行动及特点中你读到了什么?说说你对词中“醉”的理解。,上片,村中环境: 村中人(老夫妇):,茅檐低小,溪上青青草,醉里吴音相媚好,秀丽 恬静,下片 (动作),大儿: 中儿: 小儿:,锄豆,织鸡笼,卧剥莲蓬,表现出茅舍一家老小幸福、和谐的生活图景,小结,清平乐村居这首词刻画了一幅 清新奇妙的乡村农家素描图,表现了农家恬静舒适的生活和怡然自乐的生活画面,表达了词人轻松闲适的心情和对田园生活的欣赏。,

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