人教版语文六年级下册教学过程

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1、13* 一夜的工作,R 六年级下册,新课导入,美国第一夫人肯尼迪夫人杰奎琳说:“全世界我只崇拜一个人,那就是( )。” 著名作家冰心老人说:“( )是十亿中国人民心目中的第一位完人。”,周恩来,资料袋,1998年3月5日,是我们敬爱的周总理诞辰100周年的日子。有一个叫宋小明的诗人,怀着对周总理的无限崇敬和爱戴之情写下了一首诗。,你是这样的人 把所有的心装进你心里 在你的胸前写下 你是这样的人 把所有的爱握在你手中 用你的眼睛诉说 你是这样的人 不用多想不用多问 你就是这样的人,不能不想不能不问 真心有多重爱有多深 把所有的伤痛藏在你身上 用你的微笑回答 真心有多重爱有多深 把所有的生命归还世

2、界 人们在心里呼唤 你是这样的人,少年时期的周恩来,在法国勤工俭学时的周恩来,周恩来在黄埔军校,周恩来和邓颖超结婚期间留影,周总理出席会议,周总理在北京玉泉山,周总理到北京首都机场迎接尼克松,带病坚持工作的总理,生命垂危的总理,何其芳(19121977),四川省万县(今属重庆)人,现代著名诗人、散文家、文学家。早期作品风格精致,艺术上受唯美主义影响。参加革命后诗歌创作变得平易朴实,乐观豪放。 主要作品:诗集夜歌和白天的歌;散文集画梦录等。,作者简介,周恩来(18981976),中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军的主要创建人和领导人

3、。新中国成立后,担任政府总理,曾兼任外交部长,并任中央军委副主席,全国政协副主席、主席等职。,人物简介,默读课文,边读边想: 课文是围绕哪一句话来写的?全文可以分几部分学习?,初读课文,这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!,文章围绕中心句写了哪几方面的内容?,工作劳苦,生活简朴,课文可以分为三部分: 第一部分(1): 交代事情的起因,写作者送稿子给周总理审阅。 第二部分(2-5): 写作者在总理的办公室目睹了总理一夜的工作。 第三部分(6、7): 写作者在回来路上的感受。,第一次文代会,周总理在会上作了报告。,政务院,听朗读,认读字词,理解词语意思。,整体感知,令人

4、震撼的送别,请同学们自由读课文第25自然段,思考:课文是怎样具体叙述周总理工作劳苦和生活简朴的?动笔画句子,并谈谈自己的感受。,课文精讲,那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。,生活简朴,总理的办公室只有寥寥几件必不可少的办公设备,的确极其简单,这与“高大的宫殿式的房子”形成了鲜明的对比。“如此而已”在这里指仅仅这几样,再没别的东西了,说明周总理生活极其简朴。,这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。,周总理

5、的工作是那么繁重,饮食却如此简单,两者形成了鲜明的对比,一方面表现了周总理生活的简朴,另一方面也突出了周总理的辛劳。,总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”,工作劳苦,思考:句子中哪几个词最能表现总理工作劳苦?这么多文件要在多长时间内看完?这说明了什么?,“一尺来高的一叠文件”说明文件之多,短短一晚上的时间,要批阅如此多的文件,可见总理的工作十分繁重、紧张,工作量很大。,他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一

6、两句。,画出周总理看文件时的动作,从这几个动作中你想到了什么?,看,画,想,问,细节描写:这句话用“看”“画”“想”“问”等动词,说明周总理对每个问题都认真思索,确保文章正确无误,不仅写出了周总理审稿时的神态、动作,更重要的是写出了周总理严肃认真、一丝不苟的工作态度。,在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!”,作者亲眼目睹了周总理一夜的工作,亲自看到了周总理的工作是那么劳苦,而生活又是那么简朴,他心潮澎湃,激动万分,胸中有千言万语想向人倾诉。但在路上又不可能找到倾诉对象,因此他只能“不断地想,不断地对自己说”。两个“不断地”

7、表明“我”被总理的精神所感动,表达了“我”对总理的崇敬之情。,课文通过记叙作者陪周总理审阅稿子,亲眼看到了他一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简单朴素的生活作风,表达了作者对周总理的无限敬仰之情。,主旨概括,结构梳理,工作量大 审阅认真 工作时间长,陈设简单 夜餐简单,工作劳苦,生活简朴,拓展延伸,学完了这篇文章,你有什么话要对总理说吗?,1.看拼音,写词语。 shn yu chn sh z xn li ln ( ) ( ) ( ) ( ),审阅,陈设,咨询,浏览,随堂演练,这句话用了_的写作手法,突出了周总理_。,2.课内阅读。 我也站起来,没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正,就走到里面去了。,细节描写,做事认真,一丝不苟的精神,3.读读写写。 【描写工作认真的词语】 兢兢业业 一丝不苟 爱岗敬业 乐于奉献 埋头苦干 废寝忘食 专心致志 心无旁骛,4、拓展学习。,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 (宋)范仲淹岳阳楼记 【译文】 在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人安居乐业之后自己才会觉得快乐。,1、推荐阅读:我们的周总理大地的儿子周总理的最后十年。 2、本文用细小具体的事例反映出了周总理良好的生活作风。试着运用这种写作方法,描写身边人的一个生活或工作片段,表现人物品质。,课后作业,

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