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1、“文明班级”百分竞赛考评细则为了推进素质教育，优化班级管理，创建校风优良、班风过硬、学生行为端正的养成教育特色小学，特制定如下养成教育文明班级百分竞赛考评细则：一、德育办检查打分项目（一）教室纪律、文明、卫生（43分）班主任应做好学生纪律、文明、卫生、礼仪的教育工作，使学生遵守学校各项规章制度，按时作息就餐，积极参加学校各项活动，养成爱学习、讲文明、懂礼貌、守纪律的好习惯。1、出勤（4分）班主任应要求学生严格按作息时间表进行作息，学生过早来校、迟到、早退每人次扣1分，旷课每人次扣2分。2、教室卫生（12分）班主任应认真安排学生轮流值日打扫教室和走廊卫生，教育学生不乱丢乱扔，养成“捡垃圾净化心灵
2、”的习惯。教室卫生应每天在早餐后和放学前各打扫1次，全天保持教室和走廊的整洁。课桌、讲台、卫生工具等物件要摆放整齐。教室未打扫扣3分，打扫不彻底的扣2分，保持不好扣1分，卫生工具摆放不整齐的每次扣1分，教室内的垃圾桶没有及时清理的班级每次扣2分。3、教室和走廊文明卫生监督岗的红袖章佩戴（2分）各班每天安排1名同学担任本班教室和走廊的文明卫生监督岗，监督、劝导、记录责任区内的文明纪律卫生情况，确保本班教室和走廊无果皮纸屑、无追赶逗打等不文明现象发生。文明监督岗学生每天佩戴值日的红袖章，未佩戴的扣班级2分，4、穿校服和佩带红领巾（8分）从本学期开始，学生每天必须穿校服、少先队员佩戴好红领巾上学，德
3、育办组织少队干部每天早晨专项检查、登记。未穿校服每人次扣1分，未戴红领巾每人次扣1分。5、眼保健操（4分）做眼保健操时，学生跑动位置，逗打、说话、做作业等不认真的，每人次扣1分。6、午休（4分）午休时教室吵闹的班级扣2分，在校就餐的学生中休到教室外面玩耍的每人次扣班级分。7、文明安全（5分）班主任应教育学生行为要规范，举止要讲文明，事事注意安全，不到危险的地方玩耍，不做危险的游戏。爬乒乓球台的每人次扣1分，在篮球场周边砸石子的每人次扣1分，爬高处栏杆的每人次扣1分，无事进综合楼玩耍每人次扣1分，说脏话的每人次扣1分，打架的每人次扣3分。8、爱护公物（4分）班主任应教育学生爱校如家，爱护学校公共
4、财物。发现乱涂乱画的每人次扣1分，损坏教室门、窗、玻璃、课桌椅等照价赔偿，并扣班级4分。5巾和服额���������������������������������������������������������������
5、;������������������������������������������������������（二）公共区纪律、文明、卫生（36分）1、公共区卫生（12分）各班应认真安排学生轮流打扫公共区，坚持早餐后和午休后各打扫一次。公共区一次未打扫扣3分，打扫不彻底的扣2
6、分，保持不好扣1分，公共区垃圾桶没有及时清理的班级每次扣2分。2、公共区文明卫生监督岗的红袖章佩戴（2分）各班应每天安排1-2名同学担任本班公共区的文明卫生监督岗，监督、保洁、劝导、登记本班公共区的文明卫生情况。文明卫生监督岗值日学生应每天佩戴值日的红袖章，手中拿扫把与垃圾箕随时保持本班公共区的卫生。监督岗没有佩戴红袖章或未拿工具者扣2分。监督岗现场抓到一名乱扔垃圾的学生奖2分，并扣乱扔垃圾学生的班级2分。3、早中餐（6分）早餐各班应安排学生在规定的时间抬早餐，及时分发，吃完早餐后及时将早餐桶送回食堂。吃中餐的学生应由老师组织排队就餐，不得拥挤、喧哗。教育学生爱惜粮食、不将饭菜撒到桌上和地上，
7、剩饭剩菜应倒进潲水桶，餐具要清洗干净。不遵守就餐纪律的每人次扣分。4、大课间活动（广播操）（7分）全班迟到一次扣1分，缺操1人扣1分，做操纪律不好的班级扣2分。进场、退场秩序混乱的班级每次扣2分。5、升旗集合（5分）升旗站队拖拉的班级扣2分；升旗时躲在教室里的，发现一人扣1分。未穿校服、未佩戴红领巾每人扣1分。升旗不庄重严肃的班级扣2分。6、追赶逗打、破坏花草（4分）班主任应教育学生不能在校园内追赶逗打，不能踩草坪、破坏花草树木。发现学生在校园内追赶逗打者扣2分，5巾和服额���������������&
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9、#0;��������������������������发现攀摘花木、践踏绿化带的每人次扣1分。（三）讲普通话（5分）班主任应要求学生在校期间一律使用普通话。发现没有讲普通话的学生每人次扣1分。（四）路队（5分）班主任应搞好放学路队管理，确保安全、整齐、有序。放学时全班不站路队离校的每次扣3分。无老师组织、队形散乱扣2分。中途有乱跑的学生每人次扣分，班牌未举到校门外指定区域扣1分。（五）投稿（8分）四、五、六年级班主任应鼓励和指导学生写作
10、，积极向广播站投稿。每天未及时按广播站要求投稿的每次扣该班2分，投稿被采纳播出奖该班2分。（六）奖励加分班主任应培养学生的正气，倡导学生共同扼制歪风邪气。对于好人好事者，酌情加分。积极向德育办报告违纪行为如：偷窍、抢夺、勒索、破坏、打架等重大违纪事件的酌情加分。（七）班级文化建设（3分）班主任应创新班级文化建设，创造浓郁的班级育人环境。学校要求每月由班主任主持办好一期黑板报，开学一个星期应张贴好三表一册，搞好班级布置，检查发现布置不齐全的扣2分；德育办每月第一周检查黑板报是否更新，未及时更新的扣3分。二、百分竞赛过程管理：1、百分竞赛分数由德育办行政值日打分和少队干部检查打分合计后，得出该班当天的得分，结果在宣传窗黑板上公布。每两周进行一次汇总，德育办根据各年级各班总分评出23个文明班级，并在升旗仪式上公布并授旗。2、如班级出现较大安全问题和重大违纪事件的，则取消该班本周内评选文明班级资格。文明班级百分竞赛细则既是班级养成教育的准绳，也是德育办管理班主任队伍的具体措施。请各位班主任认真学习细则，利用班会课经常开展学生教育，让学生明确必须遵守的纪律；同时班主任要培养得力的班干部，确保细则得以贯彻执行，从而养成学生良好习惯。希望班主任端正态度，真抓实干，努力打造明德小学养成教育特色，创建美丽、平安、和谐校园。
