长度的测量PPT课件

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1、长度和时间的测量,雾里阳光制作,预习导学,估测准确吗? 阅读课本P10,回答下列问题: 1、做一做:观察课本图,AB和CD哪一个长? 中心的圆哪个面积大?然后取一把尺子,分别测量其长度和直径进行比较。 结论:,人的判断并不可靠,二、长度的单位 阅读课本P10 11,回答下列问题: 2、在国际单位制中,长度的基本单位是,符号是;了解1m是如何规定的。 3、长度的单位还有哪些?它们之间的关系是怎样的?,米,m,长度的单位,国际单位:,米,符号:m,其他的长度单位:,千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm m nm,长度的单位,1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10

2、-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1m=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m,1、长度测量是最基本测量。,2、常用的测量工具是刻度尺。,长度的测量,刻度尺的种类,常用长度测量工具见课本第11页图1.1-1 比较精确的长度测量工具见课本第12页图1.1-2,正确使用刻度尺,2.会认:,单位,零刻度线,1、会选:,根据对测量结果的要求选择不同的测量工具。,正确使用刻度尺,量程,cm,会认:,正确使用刻度尺,认清刻度尺的零刻度线、量程、分度值.,会认:,分度值,正确使用刻度尺,2.会放:,零刻度线或某一数值刻度线对齐待测

3、物的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测长度平行,不能倾斜。,正确使用刻度尺,错的,正确使用刻度尺,3.会看:,视线与刻度尺尺面垂直。,正确使用刻度尺,4.会读:,.cm,读数时,要估读到分度值的下一位.,正确使用刻度尺,5.会记:,记录的测量结果应由数值(准确值、估读值)和单位组成。,.cm,读数练习,1.下图中,木块的长度是_厘米 34.如图所示,木块的长度为_厘米,2.5,1.40,二、时间的测量 测量时间的工具是:,钟表,1、认识常见钟表:见课本,2、时间的单位,时间的单位,时间的国际单位是秒。,常用单位有:年、月、日、小时 、分,1年=12月 1月=30日 1日=24小时

4、1小时=60分 1分=60秒,时间单位的换算,900秒分小时 7分钟= 秒= 小时 0.4小时= 分= 秒,认识秒表、掌握读数方法,大刻度盘和小刻度盘的分度值分别为 和 。,0.1S,1min,误 差,误差:测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。,误差的来源: 、测量时,要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字,是估读就不可能非常准确。 、仪器本身不准确 。 、环境温度、湿度变化。,误 差,3.误差不是错误: 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的。,注意:1.误差是不可避免的,误差不可能消 除,只能尽量的减小。,2.减

5、小误差的办法:选用精密的仪器、改进测量方法、多次测量求平均值都可减小误差。,学习目标 1、说出国际单位制的来源;说明长度和时间的基本单位及单位换算。 2、重点:学会使用刻度尺和停表测量物体的长度和时间。 3、明确误差的概念以及减小误差的方法。 4、体验通过日常生活经验或自然现象粗略估测长度的方法,经历测量长度和时间的过程。,实验探究,1、练习使用刻度尺 (1)、熟悉一些长度和距离,用手比划体验1m、1dm、1cm、1mm的长度,能估测一些物体的长度。 (2)、分别测量物理课本和课桌的长度、宽度和高度。 测量对象长度宽度高度(厚度)课本课桌 、了解一些特殊的测量方法,如:测量一张纸的厚度;细铜丝

6、的直径;乒乓球的直径;硬币的周长等。,长度测量的特殊方法,1、配合法:(直尺、两块直角三角板) 2、化曲为直法(重合法)(棉线、直尺) 3、测多求少法(累积法)(测一页纸厚度、测细铜丝直径) 4、测少求多法(测楼的高度),配合法: 用直尺、两块直角三角板测圆的直径,测多求少法:测细铜丝直径,2、用停表测量时间 练习使用停表。 用停表测量,你脉搏跳动10次所用的时间是 s,1min内你脉搏跳动的次数是 次。(思考:能直接测量脉搏跳动一次所用间吗?),当堂反馈,1、单位换算 6.8dm= m= mm , 60m= mm= m, 0.05km= m= cm,; 84min= h; 2.6h= h m

7、in; 0.6min= s; 78s= min 2、给下列空格中填上合适的单位: 某同学身高1.60_,物理课本一张纸的厚度约为75_,窗户玻璃的厚度约为2.5_,一节一号干电池的长度大约是6_。 3、某同学用刻度尺先后3次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm,25.45cm,25.46cm,则此物体的长度应是( ) A.25.44cm B.25.45cm C.25.447cm D.25.46cm,4、某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径:将细钢丝的铅笔上紧密排绕32圈后用 刻度尺测量,测得这个线圈的长度是_cm,细钢丝的直径是_mm。 5、北京到上海的67次列车每晚19:40发车,次日13:20到达。该车行驶的时间为 h 6、如图所示,被测物体长度为 cm合 m。,小结提升,正确使用刻度尺,1、使用前:看请 ,认清 ,零刻度线在哪里,是否磨损了。,量程,分度值,2、使用时:刻度尺要放正,不能歪斜。 零刻度线要对准物体的一端 有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行。 读数时,视线要正对(垂直)刻度尺。,3、测量所能达到的准确程度由刻度尺的最小刻度(分度值)决定。测量结果包含数字(精确值和估计值)和单位。,4、误差和错误的区别是什么?,5?、减小误差的方法有哪些?,再见,

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