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课前“自主学习任务单”班级： 姓名：一、学习指南1.课题名称：北师大二年级下册数学铅笔有多长2.达成目标：通过观看微视频和教科书完成自主学习任务单规定的任务，知道1分米和1毫米有多长，初步了解长度单位之间的关系。3.学习方法建议：认真观察直尺和微视频，动手量一量二、学习任务通过观看教学录像自学，完成下列学习任务：一、在观看微课前，请你仔细观察你的直尺，看看你的直尺一共有多长？你的直尺上一共有几个大格？每个大格是多长？每个大格平均分成几个小格？每个小格是多长呢？带着这个问题去看微视频吧！二、观看微课后回答下列问题：1、规定多长是1分米？1分米=（ ）厘米 字母表示形式是什么？2、怎么规定1毫米的长度的？1厘米=（ ）毫米 字母表示形式是什么？3、在直尺上找出1毫米、1厘米、1分米。4、找找生活中有哪些物体的厚度或长度是1毫米、1分米的？5、1米=（ ）分米，你是怎么知道的？三、困惑与建议
